План роботи школи на навчальний рік
6
ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО
на засіданні Ради школи на засіданні педради
Протокол №1 від 31.08.2017 Протокол № 1 від 31.08.2017
Голова Ради школи Директор школи
___________О.О.Мацюра __________ В.І.Заяць
РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ
Угринівської загальноосвітньої
школи І ступеня
на 2017 -- 2018 н.р.
ЗМІСТ
РОЗДІЛ І
1.1. Вступ. Аналіз роботи закладу за минулий 2016-2017 навчальний рік та завдання на 2017-2018 н.р.
РОЗДІЛ ІІ Організація роботи щодо впорядкування навчально - виховного процесу
- Здобуття учнями базової загальної середньої освіти (набір до 1 класу)
- Забезпечення організованого початку і завершення навчального року
2.3. ДПА
- Оформлення документів про базову загальну середню освіту
2.5. Завершення навчального року.
2.6. Робота з обдарованими та здібними дітьми.
2.7. Тематичні заходи з виховної та навчально-виховної роботи на 2016–2017 н.р.
2.8. Виконання Законів України «Про освіту» (ст. 58); «Про загальну середню
світу» (ст. 18, ст. 36), «Про мови»
2.9. Впровадження ІКТ в навчально-виховний процес
2.10. Допрофільна підготовка та профільне навчання
РОЗДІЛ ІІІ: Організація роботи з підвищення професійного рівня педагогічних
працівників та управління їх творчо-науковою діяльністю
3.1 Організація науково-методичної роботи
РОЗДІЛ IV: Атестація педагогічних працівників та курсова перепідготовка
4.1. Атестація педагогічних працівників та курсова перепідготовка
РОЗДІЛ V: Організація гурткової та виховної роботиз учнями. Шкільне самоврядування. Робота класних керівників
5.1. Заходи щодо організації виховної роботи в закладі
5.2. Методична діяльність. Графік та тематика засідань методичного об’єднання класних керівників КЗШ №27 на 2016-2017 н.р.
5.3. Основні напрямки реалізації :
- Громадянського виховання
- Художньо-естетичного виховання
- Військово-патріотичного виховання
- Сімейно-родинного виховання
- Правового виховання
- Екологічного виховання
5.4. Формування здорового способу життя та фізичного розвитку
- Спортивно-масові та оздоровчі заходи у школі
- Шкільне самоврядування.
5.6.Робота класних керівників з учнями
- Робота класних керівників з учнями
РОЗДІЛ VI: Соціальний захист учнів
6.1. Організація та план роботи щодо соціального захисту учнів
6.2. План організації і контролю шкільного харчування
6.3. Всеобуч
РОЗДІЛ VII: Профілактична робота з учнями
7.1. Рада профілактики:
7.1. 1. План роботи ради профілактики
7.1.2. Тематика засідань ради профілактики
РОЗДІЛ VІІІ: Охорона життя та здоров’я учасників навчально-виховного процесу.
Розділ ІХ: Підвищення ролі громадськості в житті школи
Розділ Х:Фінансово-господарська діяльність. Зміцнення навчально-матеріальної бази
- . Підготовка будівлі школи до нового навчального року, до роботи в осінньо-зимовий період та забезпечення збереження тепло -, енерго - , водо ресурсів
11.2. Зміцнення навчально-матеріальної бази. Фінансово-господарська діяльність
РОЗДІЛ ХІ: Координація управління та внутрішній контроль
11.1. Тематика засідань педагогічної ради
11.2. Наради при директорові
11.3. Контроль і керівництво за станом викладання предметів у 2017- 2018 навчальному році
РОЗДІЛ І
- Вступ. Аналіз роботи закладу за минулий 2016-2017 навчальний рік та завдання на 2017-2018 навчальний рік.
У 2016-2017 навчальному році робота школи була спрямована на виконання Законів України « Про освіту», « Про загальну середню освіту», Національної доктрини розвитку освіти, указів Президента України « Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти України», « Про додаткові заходи щодо підвищення якості освіти в Україні», реалізацію державних, регіональних програм у галузі освіти, інших чинних законодавчих та нормативних документів.
Школа здійснювала свою діяльність відповідно до Статуту. Навчально-виховний процес відбувався в одну зміну.
На початку 2016-2017 навчального року в школі було відкрито 8 класів. Мова навчання – українська. Протягом року із школи вибув – 1 учень, прибуло – 0 учень, випущено зі школи – 4 учнів.
Відслідковуються такі напрями до профілізації навчання в школі:
- природничо- математичний;
- універсальний.
Однак потребує покращення матеріально-технічна база кабінетів, а саме: поновлення устаткування кабінетів математики, хімії та біології, історії. Не завжди здійснюється рання діагностика щодо виявлення нахилів і здібностей учнів з метою вибору допрофільної підготовки.
У 2015-2016 навчальному році в школі за індивідуальною формою навчання не проводилось, так як не було учнів, які за станом здоров’я не могли відвідувати школу.
На виконання статті 35 Закону України « Про освіту», статті 6 Закону України « про загальну середню освіту», статті 19 Закону України « Про охорону дитинства», Постанови Кабінету Міністрів України від 12.04.2000 р. № 646 « Про затвердження Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку», наказу Держкомстату України від 06.11.2007 р. № 406 « Про затвердження форми державного статистичного спостереження № 77 – РВК « Звіт про кількість дітей шкільного віку» було організовано роботу щодо охоплення навчанням дітей шкільного та дошкільного віку, які проживають на даній території.
Усі випускники 9-го класу 2015-2016 навчального року працевлаштовані.
Реалізовані практичні заходи щодо утвердження в школі мовного законодавства, закріплення статусу української мови як державної. Документація школи ведеться українською мовою. У кожному класі оформлені куточки державної символіки. Усі виховні заходи проводяться українською мовою. Учні школи брали участь у конкурсі імені Петра Яцика, олімпіадах з української мови та літератури. У березні було проведено Тиждень української мови та літератури, присвячений Т.Г.Шевченку.
У 2016-2017 навчальному році працювало 12 вчителів, у тому числі директор.
100 % загальної кількості педагогічних працівників мають вищу освіту на рівні спеціаліста, магістра.
Протягом року школа була забезпечена кадрами. У школі працювало:
учителів – 12 осіб;
обслуговуючого персоналу – 5 осіб.
Педагогічні працівники мають:
а) кваліфікаційні категорії:
-- « спеціаліст вищої категорії» -- 1особа;
-- « спеціаліст І категорії» -- 10 осіб;
-- « спеціаліст» -- 1 особа;
У школі протягом 2014 – 2015 навчального року працювало:
-- педагогів пенсійного віку -- 2 особи;
-- технічних працівників пенсійного віку – 1 осіб.
Таким чином, якісний склад педагогічного колективу школи на кінець навчального року становив:
Педагогічне звання, кваліфікація | Кількість | % |
Вища категорія | 1 | 10 |
І категорія | 10 | 80 |
спеціаліст | 1 | 10 |
Усього: | 12 | 100 |
У 2014-2015 навчальному році виховна робота в школі була спрямована на вирішення проблеми « Психолого-педагогічні основи диференційованого підходу у навчанні і вихованні в умовах сучасної школи та забезпечення на цій основі державних стандартів освіти», на виконання Закону України « Про освіту», Закону України « Про загальну середню освіту», Законів України « Про дорожній рух», « Про пожежну безпеку», « Про охорону здоров’я», Закону України « про охорону дитинства».
Реалізація основних завдань і принципів громадянського виховання здійснювалася в ряді пріоритетних напрямів.
1. Ціннісне ставлення до себе.
2. Ціннісне ставлення до людей, сім’ї, родини.
3. Ціннісне ставлення до праці.
4. Ціннісне ставлення до природи.
5. Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.
6. Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави.
Школа працює за еколого - натуралістичним напрямком. В ході цієї роботи було реалізовано учнями 1-4 класів проект про птахів «Небо – їхня стихія» та учнями 5 – 9 класів проект «Зелена планета». Учні нашої школи приймали участь в районних конкурсах « Квітковий вернісаж», «Галерея кімнатних рослин»(ІІ місце Царинський Віталій), конкурс на кращу екологічну стежку, конкурс на кращу фотографію на природничу тематику (ІІІ місце Шевчук Уляна), конкурс «Природа і фантазія» ( ІІ місце Ферко Наталія, ІІІ місце Павлюк Назарій). А також приймали активну участь в обласних конкурсах : «Годівничка», «У кого бджоли у того й мед», конкурс на кращий проект з переробки й утилізації новорічних ялинок. Вчитель біології Царинська Ганна Степанівна зайняла ІІ місце у районному конкурсі на кращий методичний матеріал екологічного спрямування.
Протягом 2015-2016 навчального року проводилась дієва робота з батьками:
- 1 раз на семестр проходили загально шкільні батьківські збори;
- 4 рази на рік по класах пройшли тематичні батьківські збори;
- Батьки мали змогу відвідати навчальні заняття своїх дітей, брали активну участь у викличних заходах.
Першочерговим завданням роботи з батьками повинні стати:
1. Пропаганда педагогічних знань, що зумовлюють підвищення педагогічної грамотності батьків;
2. Допомога батькам в оволодінні системою вмінь, необхідних для організації діяльності дитини вдома;
3. Упровадження форм роботи із сім’єю, які сприятимуть гуманізації взаємовідносин « педагоги – батьки – учні». Батьки й учителі повинні стати партнерами, активними співучасниками творчого процесу виховання учнів.
З учнями школи перед та після канікул проводився цільовий інструктаж і фіксувався в журналах реєстрації інструктажів з безпеки життєдіяльності в кожному кабінеті.
Проводилися додаткові бесіди за фактами нещасних випадків з учнями району, які фіксувалися в класних журналах.
Класні керівники проводили додаткові профілактичні бесіди з учнями про заборону тютюнопаління та вплив тютюну на організм людини.
Достатньо успішну роботу з охорони здоров’я, життя дітей проводили класні керівники.
Правове виховання учнів здійснювалося в школі на уроках правознавства в 9 класі; виховних годинах класними керівниками в 1-9 класах. У школі створено Раду профілактики правопорушень, керівником якої призначено вчителя правознавства Курцебу С.М.
З метою організації змістовного дозвілля учнів у позаурочниц час, посилення профілактичної роботи протягом року в школі працювали гуртки: - « Дивослово»;
- « Фізкультурний»;
- « Вокальний»;
У школі є учні пільгового контингенту, це:
-- діти з багатодітних сімей.
Протягом навчального року цим учням надавалась допомога. для прикладу: Усі діти з пільгової категорії мали можливість відпочити в пришкільному таборі на базі Угринівської ЗШ І- ступенів, для усіх учнів було організовано поглиблений медичний огляд лікарями Сокальської районної поліклініки.
У минулому навчальному році вжито невідкладних заходів щодо створення якнайкращих умов для організації гарячого харчування
дітей. Гарячим харчуванням було охоплено усіх учнів 1 - 4 класів та дітей з пільгових категорій , а також дітей за кошти батьків. Безкоштовне харчування учнів здійснювалось тільки в робочі дні. У разі відсутності учнів під час навчання компенсація не проводилася. Постійно здійснювався бракераж сирої та готової продукції , результати заносилися до журналу бракеражу силами комісії (відповідальний за ;харчування Мацюра О.О.)
З метою створення безпечних умов роботи та охорони праці було здійснено :
- перевірку електричного обладнання на заземлення ,
- розроблені функціональні ;обов'язки з питань охорони праці для всіх категорій працівників ,
- розроблені та затверджені правила техніки безпеки під час організації навчально - виховного процесу в усіх кабінетах школи.
З метою реалізації положень Конституції України , законодавчих актів України в галузі освіти, Указу Президента України „Про
невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні", Програми розвитку школи на 2012 - 2016 роки, її інтеграції в Європейський освітній простір, створення умов для забезпечення доступу громадян до якісної освіти, удосконалення культурних і національних освітніх прав і запитів громадян, утвердження високого статусу педагогічних працівників у суспільстві у галузі освіти визначені такі напрями і завдання діяльності школи в 2015-2016 н.р.:
1. Створити належні умови для адаптації до навчання в основній школі учням 5 класу.
2. Працювати над укомплектуванням уроку як засобу розвитку творчої особистості вчителя і учня, над інформатизацією навчально-виховного процесу.
3. Створення умов для діяльності різноманітних дитячих організацій.
4. Використання інноваційних технологій в організації навчально – виховного процесу.
Враховуючи вищезазначене, з метою подальшого вдосконалення роботи закладу, підвищення рівня та результативності методичної, навчальної та виховної роботи, діяльність педагогічного колективу в наступному 2015/2016 навчальному році спрямувати на реалізацію таких пріоритетних напрямків:
- реалізацію основних положень Національної доктрини розвитку освіти, Закону України №2442-VІ «Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного процесу» від 06.07.2010 нового Державного стандарту початкової загальної освіти;
- забезпечення особистісної орієнтації змісту освіти, яка передбачає розвиток творчих здібностей учнів, індивідуалізацію їх навчання з урахуванням інтересів і нахилів;
- забезпечення доступності якісної освіти;
- збереження життя і здоров’я учнів, приведення змісту освіти та форм навчання у відповідність до вікових особливостей школярів;
- подальшу інформатизацію навчально-виховного процесу;
- забезпечення наступності між початковою, основною та старшою школою, враховуючи психологічні особливості та рівень пізнавальної діяльності учнів різних вікових груп;
- створити належні умови для поступової адаптації учнів 5-х класів до навчання у школі ІІ ступеню та 10-х класів – у школі ІІІ ступеня;
- виконання конституційних вимог щодо обов’язковості повної загальної середньої освіти і положень Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку в Україні, затвердженою постановою Кабінету Міністрів України від 12.04. 2000 № 646;
- виконання у повному обсязі ст. 5 Закону України «Про охорону дитинства».
- підвищення рівня знань, умінь та навичок учнів шляхом посилення індивідуалізації та диференціації навчально-виховного процесу, свідомого вмотивованого ставлення до навчання кожного учня;
- вдосконалення організаційно-методичної роботи у підготовці та участі випускників 2016 року в ЗНО, спрямувавши її на позитивний результат;
- спрямування роботи на збереження контингенту дітей, що мають високий рівень інтелектуального розвитку та забезпечення їм відповідних умов для навчання та виховання;
- сприяння втіленню в практику роботи педколективу новітніх освітніх технологій, працювати з метою насичення інноваційного освітнього простору;
- вивчення і узагальнення ефективного педагогічного досвіду учителів;
- продовження створення шкільним методкабінетом банку освітніх технологій, прогресивного педагогічного досвіду, нормативно-правових документів, систематизація всіх матеріалів;
- забезпечення якісного допрофільного і профільного навчання учнів;
- поширення моніторингу на всі напрямки навчально-виховного проуесу;
- забезпечення 100% оволодіння педагогічними працівниками ІКТ;
- всю навчально-виховну роботу спрямувати на розвиток творчої особистості шляхом підвищення ефективності індивідуальної роботи з учнями різного інтелектуального розвитку та дітьми, які потребують постійного педагогічного впливу і корекції, скоординувавши його із психологічними службами міста;
- продовження роботи по формуванню в учнів навичок здорового способу життя та їх збереження, створивши умови для оздоровлення та відпочинку дітей пільгового контингенту в пришкільному таборі з денним перебуванням;
- підпорядкування всієї навчально-виховної роботи на формування в учнів загальнолюдських моральних цінностей, гордості та поваги до Батьківщини, національних символів та святинь;
- спрямування виховного процесу на покращення змісту правової освіти, здорового способу життя та застереження дітей від травматизму;
- забезпечити організацію якісного дозвілля учнів після навчального процесу (організація груп подовженого дня або клубів дозвілля за бажанням батьків).
РОЗДІЛ ІІ: Організація роботи щодо впорядкування навчально- виховного процесу
- Здобуття учнями базової та повної загальної середньої освіти (набір до 1 класу)
№ з/п | Зміст роботи | Відповідальні | Строк | Форма завершення | Примітка |
1. | Підготовка оголошень про набір дітей до 1-х класів | Вчителі 4 кл. | Вересень | Оголошення |
|
2. | Проведення заходу «День відкритих дверей» для майбутніх першокласників та їх батьків | директор | Жовтень | План |
|
3. | Оформлення списків дітей, батьки яких надали документи для вступу до школи | Вчитель 4 кл., Діловод
| Листопад-травень | Списки |
|
5. | Звірення списків «Обліку дітей на території Угринівської ЗШ І-Іі ст.» з списками майбутніх першокласників | Вчитель 4 кл.,
| Листопад-серпень | Списки |
|
6. | Вжиття заходів щодо залучення дітей (6 та 7 річного віку) до навчання у школі. | Вчитель 4 кл., директор | Постійно | Списки |
|
7. | Розподіл майбутніх першокласників за класами. Призначення класного керівника | Директор | Серпень | Списки, наказ |
|
8. | Збори батьків майбутніх першокласників | Класний керівник | Серпень | Протокол |
|
9. | Анкетування учнів 9-х класів щодо профільності навчання на ІІІ ступені | Практичний психолог | Лютий | Анкети |
|
- Забезпечення організованого початку і завершення навчального року
№ з/п | Зміст роботи | Відповідальні | Строк | Форма завершення | Примітка |
1. | Затвердження у відділі освіти робочого навчального плану школи на новий навчальний рік | Директор | до 15 серпня | План |
|
2. | Придбання та оформлення:
| Директор | до 15 вересня | Документація |
|
3. | Оформлення пакета документів:
|
Директор
Директор
Комісія
Директор |
до 10 вересня
до 15 серпня
до 1 вересня
до 1 вересня |
Акти
Акти
Акти
Акти |
|
4. | Підготовка організаційних наказів | Директор | до 5 вересня | Проект |
|
5. | Складання та затвердження розкладу уроків на навчальний рік | Директор | до 5 вересня | Розклад |
|
6. | Розподіл згідно с профспілковим комітетом громадських доручень серед педагогічних працівників | Директор школи, профспілковий комітет | до 5 вересня | Протокол |
|
7. | Коригування списку телефонів і адрес працівників закладу | Діловод | до 5 вересня | Списки |
|
8. | Комплектування 1 класу та уточнення складу інших класів | Директор школи, діловод | до 1 вересня | Наказ |
|
9. | Внесення змін про рух учнів до алфавітної книги | Діловод, класні керівн. | до 5 вересня | Алфавітна книга |
|
10. | Оформлення пакету документів для тарифікації педагогічних працівників | Директор | до 1 вересня | Документи |
|
12. | Оновлення та коригування списків дітей пільгових категорій | Класні керівники | до 5 вересня | Списки |
|
13. | Перевірка оформлення класних журналів, особових справ учнів, журналів гуртків | Директор | до 15 вересня | Наявність |
|
16. | Складання та затвердження календарних планів на І семестр | Вчителі | до 10 вересня | Плани |
|
17. | Складання та затвердження планів з виховної роботи класних керівників | Класні керівники | до 10 вересня | Плани |
|
18. | Розподіл педагогічного навантаження між учителями школи на новий навчальний рік | Директор школи, профспілковий комітет | до 31 серпня | Протокол |
|
19. | Перевірка наявності підтверджуючих документів на вибувших учнів та випускників | Діловод, класні керівники | до 5 вересня | Довідки |
|
20. | Перевірка виконання навчальних планів та програм за рік | Директор | до 25 травня | Наказ |
|
21. | Складання графіка здачі підручників до бібліотеки | Відпов.за бібл.фонд | до 20 травня | Графік |
|
22. | Підготовка та затвердження текстів для директорських контрольних робіт | Директор | до 10 грудня | Тексти |
|
23. | Затвердження графіка проведення контрольних робіт | Директор | до 10 грудня | Графік |
|
24. | Складання графіка проведення навчальних екскурсій та практики для учнів 1-8 | Директор | до 15 травня | Графік, наказ |
|
25. | Складання графіка щорічних відпусток працівників школи та погодження з профспілковим комітетом | Директор школи | до 1 травня | Наказ |
|
26. | Складання планів-завдань із підготовки кабінетів до нового навчального року силами батьків | Класні керівники | до 1 травня | Плани |
|
27. | Підготовка листів-подяк, грамот, дипломів для нагородження на святі «Останнього дзвоника» | Директор | до 20 травня | Пропозиції |
|
28. | Здача до шкільного архіву шкільної документації | Директор, діловод | до 20 червня | Акт |
|
30. | Перевірка оформлення особових справ учнів 1-9 класів, написання характеристик на учнів 1,4,9 класів | Директор школи, діловод, класні керівники | до 20 червня | Наявність |
|
31. | Заповнення табелів успішності та подання на підпис до директора | Класні керівники | до 25 травня, 20 червня | Табелі |
|
32. | Звіт директора про свою діяльність у поточному році | Директор школи | до 10 червня | Звіт |
|
33. | Підготовка та затвердження пакету документів по ДПА | Директор | до 01 травня | Документація |
|
2.3. ДПА
№ з/п | Зміст роботи | Відпові-дальні | Термін виконання | Форма звітності | Примітка |
1 | Створення комісій для проведення державної підсумкової атестації у 4-х, 9-х класах | Директор | Квітень | Затвердже-ні комісії |
|
2 |
|
|
|
|
|
3 | Оформлення шкільного куточка «До ДПА залишилось…» із рекомендаціями щодо належної підготовки кабінетів | Директор, голова ШМО | Травень | Куточок |
|
4 | Складання розкладу проведення ДПА у школі згідно з Інструкцією МОН України | Директор | Квітень-травень | Розклад |
|
5 | Підготовка для розгляду на засіданнях ШМО та затвердження директором матеріалів ДПА згідно з Положенням про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти | Директор, голова ШМО | Травень | Матеріали |
|
6 | Оформлення відповідних документів на звільнення учнів від ДПА (за наявності підстав: стан здоров’я; п.8.5-8.8 Положення про ДПА) | Директор, кл.керівники | Квітень-травень | Довідка |
|
7 | Складання графіка чергування вчителів по школі під час проведення ДПА | Директор | Травень | Графік |
|
8 | Складання графіка проведення консультацій ДПА | Директор | Квітень | Графік |
|
10 | Ознайомлення учнів, їхніх батьків та вчителів школи з Положенням про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти | Директор, кл.керівники | Квітень | Протокол |
|
11 | Ознайомлення членів комісій із вимогами щодо проведення ДПА у 4-х, 9-х класах, здійснення інструктажу за годину до початку екзаменів | Директор | Згідно графіку екзаменів | Протокол |
|
12 | Забезпечення своєчасного заповнення протоколів і класних журналів 4-х,9-х класах, виставлення підсумкових оцінок | Члени комісій, класні керівники | Згідно графіку екзаменів | Довідка |
|
13 | Створення комісії для обчислення середнього бала атестата | Директор, кл.керівники | Червень | Протокол |
|
14 | Збір повних даних про випускників 9-х класів для заповнення документів про освіту | Директор, кл.керівники | Травень-червень | Інформація |
|
2.4.Оформлення документів про базову загальну середню освіту
№ з/п | Зміст роботи | Відпові-дальні | Термін виконання | Форма звітності | Примітка |
1 | Призначення відповідальних за підготовку замовлення на виготовлення бланків документів про освіту для випускників 9 класу | Директор | Грудень | Наказ |
|
2 | Оформлення списків випускників 9 класу на нагородження похвальними грамотами «За особливі успіхи у вивченні окремих предметів» | Кл.кер. | Червень | Довідка |
|
3 | Підготовка до видачі випускникам 9 класу додатків до свідоцтв про базову загальну середню освіту | Кл.кер. | Червень | Наявність документів |
|
4 | Забезпечення своєчасного заповнення книги видачі документів про базову загальну середню освіту та отримання свідоцтв з відзнакою, ознайомлення з нею випускників 9 класу, про що вони засвідчують своїм підписом | Кл.кер. | Червень | Інформація |
|
5 | Занесення характеристик до особових справ учнів | Кл.кер. | Червень | Довідка |
|
2.5. Завершення навчального року
№ з/п | Зміст роботи | Відпові-дальні | Термін виконання | Форма звітності | Примітка |
1 | Перевірка виконання навчальних програм | Директор | Травень | Наказ |
|
2 | Складання графіка здачі підручників до бібліотеки | Бібліотекар | Травень | Графік |
|
3 | Складання графіка проведення навчальних екскурсій та навчальної практики для учнів 1-8-х класів | Директор | Квітень | Графік |
|
4 | Коригування графіка щорічних відпусток і видання відповідних наказів | Директор | Квітень-травень | Наказ |
|
5 | Підготовка списків батьків для заохочення їх листами подяки за успіхи у вихованні дітей та участь у житті школи й класу | Директор | Травень | Список |
|
6 | Проведення аналізу моніторингу навчальних досягнень, знань, умінь та навичок учнів 3 класі, підсумкових контрольних робіт у 5-8-х класах, обговорення їх на ШМО та видання наказу про усунення виявлених недоліків | Директор | Травень | Наказ |
|
7 | Проведення заключної перевірки стану підручників та підбиття підсумків конкурсу «Живи, книго!» | Директор, бібліотекар | Травень | Довідка |
|
8 | Оформлення матеріалів методичної роботи школи за навчальний рік: доповіді, відкриті уроки та позакласні заходи | Директор, голова ШМО | Травень | Наявність документів |
|
9 | Подання аналізу відвіданих уроків учителів | Директор | Травень | Звіт |
|
10 | Прийняття звітів за навчальний рік, підготовка до здачі до архіву закладу класних журналів та заміни уроків | Директор | Травень-червень | Книга контролю |
|
13 | Перевірка оформлення особових справ учнів та характеристик на учнів 1,4 кл. | Директор | Червень | Книга контролю |
|
14 | Проведення засідання педагогічної ради закладу з таких питань:
| Директор | Травень-червень | Протокол |
|
2.6.Робота з обдарованими та здібними дітьми
№ з/п | Зміст роботи | Відповідальні | Термін виконання | Форма звітності | Примітка |
1 | Поповнити інформаційний банк даних про:
| Відповідальна особа по роботі з обдарованими, вчителі-предметники | До 18.09. | Банк даних |
|
2 | Розробити і впровадити в практику ряд методик діагностики обдарованих учнів з метою виявлення природних здібностей у різних сферах творчої діяльності | Директор, практичний психолог | До 23.10. | Робоча папка |
|
3 | Підготовка учнів до участі у І етапі предметних олімпіад | Вчителі-предметники | Вересень-жовтень |
|
|
4 | Декада фізичного виховання та географії | Вчителі географії та фіз-ри | 07.09.-18.09. | Фотозвіт |
|
5 | Організувати і провести І (шкільний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад | Директор, вчителі-предметники | Впродовж жовтня | Звіт |
|
6 | Підготовка учнів до участі у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад | Директор, вчителі-предметники | Постійно | Звіт |
|
7 | Розробити рекомендації для батьків та вчителів щодо розвитку в дітей творчих здібностей | практичний психолог | До 16.10. | Стенд |
|
8 | Залучення обдарованих учнів до конференцій, круглих столів, інтелектуальних конкурсів і турнірів в рамках програми «Обдаровані діти-надія України» | Вчителі-предметники, відповідальна особа за роботу з обдарованими учнями | За графіком | Звіт |
|
9 | Залучення учнів у Всеукраїнському інтерактивному природничому конкурсі «Колосок» та у інших конкурсах. | Вчителі-предметники, відповідальна особа за роботу з обдарованими учнями | Впродовж місяця | Звіт |
|
10 | Декада вчителів початкових класів. | Вчителі-предметники | 05.10-16.10. | Фотозвіт |
|
11 | Декада вчителів історії та зарубіжної літератури | Вчителі-предметники | 02.11.-13.11. | Фотозвіт |
|
14 | Декада вчителів хімії «Школа юних алхіміків» | Вчителі-предметники | 16.11.-27.11. | Фотозвіт |
|
15 | Декада вчителів інформатики та математики | Вчителі-предметники | 07.12.-18.12. | Фотозвіт |
|
16 | Аналіз результативності участі учнів у І та ІІ етапах всеукраїнських учнівських олімпіад на засіданнях ШМО | Керівники ШМО | До 15.01.2016 | Аналіз |
|
17 | Залучення учнів до участь у конкурсах «Соняшник», «Лелека», «Кенгуру» та ін. | Адміністрація, координатори конкурсів | Впродовж березня | Звіт |
|
18 | Декада вчителів трудового навчання | Вчителі-предметники | 15.02.-26.02. | Фотозвіт |
|
19 | Декада вчителів української мови та літератури «Вічне слово Кобзаря» | Вчителі-предметники | 29.02.-11.03. | Фотозвіт |
|
20 | Тиждень вчителя біології. Зустріч птахів «Нехай квітнуть первоцвіти» | Вчителі-предметники | 14.03.-18.03. | Фотозвіт |
|
21 | Тиждень вчителя фізики | Вчителі-предметники | 04.04.-08.04 | Фотозвіт |
|
22 | Тиждень вчителя образотворчого мистецтва | Вчителі-предметники | 11.04.-15.04 | Фотозвіт |
|
23 | Тиждень вчителів основ здоров̕я | Вчителі-предметники | 18.04.-22.04 | Фотозвіт |
|
24 | Аналіз участі учнів у конкурсах, змаганнях та турнірах | Директор, відповідальна особа по роботі з обдарованими | Впродовж квітня | Аналіз |
|
25 | Аналіз роботи ШМО з обдарованими учнями | Керівники ШМО | Травень | Папки МО |
|
26 | Декада вчителів іноземної мови | Вчителі-предметники | 03.05.-17.05. | Фотозвіт |
|
27 | Оформлення інформаційно-аналітичної документації «Моніторинг результативності роботи МО з обдарованими учнями» | Керівники ШМО | До 27.05. | Папки МО |
|
28 | Створення творчої групи для планування роботи з обдарованими учнями на наступний навчальний рік | Відпов.за обдарованість по школі | Впродовж травня | План |
|
29 | Аналіз роботи зі здібними, обдарованими учнями (наказ за підсумками роботи) | Директор | До 20.05. | Наказ |
|
2.7. Тематичні заходи з виховної та навчально–виховної роботи на 2015–2016 н.р.
№ з/н | Місяць | Дата | Виховні заходи | Навчально-виховні заходи | ||
Назва заходу | Відповідальні | Назва заходу | Відповідальні | |||
1. | Вересень | 01.09. | Свято 1-го дзвоника «Здрастуй, школо, доброти колиска!» | Царинська Г.С. |
Декада фізичного виховання та географії (07.09. – 18.09.) | Мацюра В.Д. |
11.09. | День туриста «Стежками рідного краю» | Курцеба С.М. | ||||
2. | Жовтень | 04.10. | День вчителя «Земний уклін тобі, вчителю рідний» | Царинська Г.С. |
Декада вчителів початкової школи (05.10. – 16.10.) |
Мацюра О.О. Шевчук Г.Ю. Лещак О.І. |
01.10 – 30.10. | Місячник БЖД та здорового способу життя | Шушняк О.М. | ||||
09.10. | Свято врожаю «Осінній ярмарок» | Царинська Г.С. | ||||
16.10 | Свято осені «Дарунки матінки Землі» | Царинська Г.С. | ||||
3. | Листопад | 27.11. | Реквієм до днів пам’яті жертв Голодомору, подій, які відбулись на Майдані «Події, які повинен пам’ятати кожен» | Курцеба С.М. | Декада вчителів історії та зарубіжної літератури (02.11. – 13.11.) | Курцеба С.М. Шушняк О.М. |
13.11. | Ітелектуально - розважальна гра «Що? Де? Коли?» | Царинський В.І. | Декада вчителів хімії «Школа юних алхіміків» (16.11. – 27.11.) | Царинська Г.С. | ||
4. | Грудень | 04.12. | День Збройних Сил України | Петрушка М.Ю. |
Декада вчителів математики та інформатики (07.12. – 18.12.) |
Царинський В.І. Мацюра В.Д. |
18.12. | «Св. Миколай іде - радість дітлахам несе» | Мацюра О.О. | ||||
25.12. | Свято Нового року «Зима іде -свята веде» | Пукас М.О. | ||||
5. | Січень | 15.01. | Різдвяні зустрічі. Родинне свято «Особливості святкування Різдва Хрестового в різних регіонах України» | Петрушка М.Ю. |
Декада вчителя музики (11.01. – 22.01.) |
Петрушка М.Ю. |
22.01. | День Соборності України «Фестиваль української культури» | Курцеба С.М. | ||||
6. | Лютий | 12.02. | День закоханих «Коханню усе підвладне» | Мацюра В.Д. |
Декада вчителів трудового навчання (15.02. – 26.02.) |
Мацюра В.Д. Царинська Г.С. Шушняк О.М.
|
26.02. | Свято стрітення зими з весною «Масляна» | Шушняк О.М, | ||||
7. | Березень | 07.03. | Міжнародний жіночий день «Матусині долоні» | Вч.поч.класів | Декада вчителів української мови та літератури «Вічне слово Кобзаря» (29.02. – 11.03.) | Пукас М.О. Петрушка М.Ю. |
04.03. | Свято зустрічі весни | Царинська Г.С. | Тиждень вчителя біології. Зустріч птахів. «Нехай квітують первоцвіти» (14.03. – 18.03.) | Царинська Г.С. | ||
8. | Квітень | 01.04. | Всесвітній день гумору «З посмішкою на вустах» | Петрушка М.Ю. | Тиждень вчителя фізики (04.04. – 08.04.) | Мацюра В.Д. |
26.04. | «Чорнобиль – незагоєна рана України» | Курцеба С.М. | ||||
29.04 | Свято «Котилася писанка» | Лещак О.І. | Тиждень вчителя образотворчого мистецтва (11.04. – 15.04.) | Пукас М.О. | ||
20.04. | Єдиний день ЦЗ | Мацюра В.Д. | Тиждень вчителя основ здоров’я (18.04. – 22.04.) | Шушняк О.М. | ||
9. | Травень
| 06.05. | День перемоги «Тобі, ветеране, пошану твій вдячний народ віддає!» | Курцеба С.М. |
Декада вчителів іноземної мови (03.05. – 17.05.)
|
Баранник Л.М. |
29.05. | Свято останнього дзвоника «Прощавай, школо!» | Царинська Г.С. | ||||
10. | Червень | 02.06. | День захисту дітей | Курцеба С.М. |
|
|
2.8. Виконання Законів України «Про освіту» (ст. 58); «Про загальну середню освіту» (ст. 18, ст. 36), «Про мови»
№ з/п | Зміст роботи | Відповідальні | Термін виконання | Форма звітності | Примітка |
1 | Здійснення обліку дітей 5-17 років на території школи | Директор | Серпень | Списки |
|
2 | Комплектування класів; розподіл прибулих учнів | Директор | Серпень | Наказ |
|
3 | Зарахування учнів 1 класу | Директор | Серпень | Наказ |
|
4 | Здійснення обліку учнів в алфавітній книзі | Директор | Вересень | Алфавітна книга |
|
5
| Всеукраїнський рейд «Урок » | Кл.керівники | Вересень | Звіт |
|
6 | Місячник «Всеобуч» | Директор | Вересень | Наказ |
|
7 | Організація занять майбутніх першокласників з метою підготовки до навчання у школі | Вч. поч.класів | Жовтень- травень | Списки, уроки |
|
8 | Співбесіда з батьками майбутніх першокласників з метою перевірки рівня підготовки дітей до навчання | Вч. поч.класів | Жовтень- травень | Звіт |
|
9 | Облік дітей 5-річного віку, котрі не відвідують ДНЗ | Директор | Жовтень-листопад | Списки |
|
10 | Підготовка бази даних випускників 9 класу | Кл.кер. 9 класу | Листопад-грудень | Списки |
|
11 | Вивчення позакласої роботи | Директор | Зимові канікули | Наказ |
|
12 | Вивчення стану викладання української мови | Директор | Грудень | Довідка |
|
13 | Вивчення професійних намірів випускників. | Кл.керівник | Грудень | Звіт |
|
14 | Організація роботи щодо комплектування 1 класу | Директор | Січень-лютий | Списки |
|
15 | Уточнення списків дітей, які закріплені за територією школи. | Директор | Травень | Списки |
|
16 | Набір учнів в 1 клас. | Директор | Червень-липень | Списки |
|
2.9. Впровадження ІКТ в навчально-виховний процес
№ з/п | Зміст роботи | Відповідальні | Термін виконання | Форма звітності | Примітка |
1 | Складання графіка зайнятості кабінету інформатики на І семестр | Директор | Вересень | Графік |
|
2 | Оновлення сторінок на персональному сайті школи | Відпов.за сайт школи | Постійно | Сайт |
|
3 | Заповнення електронних щоденників | Пед.працівники | Постійно | Ел. щоден-ники |
|
4 | Здійснення електронного документообігу | Директор | Постійно | Електронні бази |
|
5 | Огранізація постійно діючих комп’ютерних курсів на рівні закладу «Сучасний учитель: інноваційний підхід» для вчителів різних предметів | Вчителі інформатики | Постійно | Цифрові освітні ресурси (ЦОР) |
|
6 | Створення власної електронної продукції для забезпечення методичної підтримки навчально-виховного процесу | Педагогічний колектив | Постійно | Електрон-напродукція |
|
7 | Використання у навчально-виховному процесі сучасних цифрових освітніх ресурсів (ЦОР): педагогічні програмні засоби (ППЗ), включаючи авторські; програми для проведення тестів; електронні підручники; колекцію ЦОР мережі Інтернет | Педагогічний колектив | Постійно |
Поурочні плани |
|
2.10. Допрофільна підготовка
№ з/п | Зміст роботи | Відповідальні | Термін виконання | Форма звітності | Примітка |
1 | Попередня діагностика освітніх запитів учнів 7 класу з урахуванням думки їхніх батьків (пропедевтичний етап до ситуації вибору навчання) | Кл.керівник | Березень | Звіт |
|
2 | Психолого-педагогічна діагностика учнів 8-х класів щодо нахилу до того чи іншого напряму освітньої діяльності в умовах профільного навчання (основний етап до ситуації вибору навчання) | Практичний психолог | Лютий | Звіт |
|
3 | Залучення учнів до активної творчої та дослідницької діяльності (інтелектуальні ігри, творчі роботи, олімпіади, турніри, робота в МАН) | Педагогічний колектив | Постійно | Аналіз |
|
4 | Ознайомлення учнів з вимогами освітніх програм з навчального предмета, технологією створення особистого портфоліо навчальних досягнень | Вчителі-предметники,
| За потребою | - |
|
РОЗДІЛ ІІІ: Організація роботи з підвищення професійного рівня педагогічних працівників та управління їх творчо-науковою діяльністю
3.1 Організація науково-методичної роботи
№ з/п | Зміст роботи | Відповідальні | Термін виконання | Форма звітності | Примітка |
1. | Планування науково-методичної роботи в закладі, спрямування її на підвищення ефективності праці педагогів, на реалізацію творчості в роботі з учнями, на пошук нових методів і форм роботи | Директор | До 11 вересня | План |
|
8. | Засідання методичних об’єднань | Керівники ШМО | 16.09.2015 | Матеріали |
|
9. | Засідання методичних об’єднань | Керівники ШМО | 25.11.2016 | Матеріали |
|
10. | Засідання методичних об’єднань | Керівники ШМО | 20.01.2016 | Матеріали |
|
11. | Засідання методичних об’єднань | Керівники ШМО | 30.03.2016 | Матеріали |
|
12. | Засідання методичних об’єднань | Керівники ШМО | 25.05.2016 | Матеріали |
|
РОЗДІЛ IV: Атестація педагогічних працівників та курсова перепідготовка
4.1. Атестація педагогічних працівників та курсова перепідготовка
№ з/п | Зміст роботи | Відповідальні | Термін виконання | Форма звіт ності | Примітка |
1. | Видання наказу «Про створення атестаційної комісії та затвердження її складу» | Директор | До 20.09. | Наказ |
|
2. | Ознайомлення працівників з наказом | Секретар комісії | До 01.10. |
|
|
3. | Проведення заходів з вивчення у трудовому колективі Типового положення про атестацію педагогічних працівників | Директор | Жовтень-листопад 2014 |
|
|
4. | Складання та направлення до атестаційної комісії списку педагогічних працівників, які підлягають черговій атестації | Директор | До 10.10. | Список |
|
5. | Прийом атестаційною комісією заяв від педагогічних працівників про перенесення терміну чергової атестації, подань керівника та педагогічної ради закладу | Секретар комісії | До 10.10. | Заяви, подання |
|
6. | Розгляд документів, поданих до атестаційної комісії, затвердження списку педагогічних працівників, які атестуються | Голова та члени атестаційної комісії | До 20.10. | Список |
|
7. | Затвердження графіка роботи атестаційної комісії | Голова та члени атестаційної комісії | До 20.10. | Список |
|
8. | Ознайомлення працівників, які атестуються, з графіком проведення їх атестації | Секретар комісії | До 20.10. | Графік |
|
9. | Розгляд заяв про перенесення атестації та прийняття рішень атестаційними комісіями | Голова та члени атестаційної комісії | Вересень 2015 р. – березень 2016 р. | Заяви |
|
10. | Вивчення педагогічної діяльності осіб, які атестуються | Голова та члени атестаційної комісії | Згідно з графіком з 20.10.2015 р. по 15.03.2016 р. | Папка |
|
11. | Подання до атестаційної комісії характеристики діяльності педагогічних працівників, які атестуються | Директор | До 01.03.2016 р. | Характе-ристики |
|
12. | Ознайомлення педагогічних працівників з характеристиками, наданими керівником під підпис | Секретар комісії | З 01.03.2016 р. по 20.03.2016 р. | Характе-ристики |
|
13. | Підсумкове засідання комісії І рівня | Голова атестаційної комісії | До 01.04.2016 р. | Протокол |
|
14. | Оформлення та видача атестаційних листів | Голова атестаційної комісії, секретар | Протягом трьох днів після засідання атестаційної комісії | Атестаційні листи |
|
15. | Видання наказу про присвоєння кваліфікаційних категорій (встановлених тарифних розрядів) | Директор | Протягом п’ятьох днів після засідання атестаційної комісії | Наказ |
|
16. | Узагальнення результатів атестації | Голова, члени атестаційної комісії | Травень 2016 р. | Папка |
|
17. | Розгляд результатів атестації на засіданні педагогічної ради навчального закладу | Директор | Травень 2016 р. | Протокол |
|
Розділ V: Організація гурткової та виховної роботиз учнями. Шкільне самоврядування. Робота класних керівників
Основні завдання та пріоритетні напрямки виховної роботи:
- гуманізація виховного процесу , що виражається у створенні умов для всебічного розвитку особистості, спонукання її до самоаналізу, самооцінки, саморозвитку, самовиховання;
- посилення ролі сім'ї у вихованні дітей, забезпечення взаємодії школи з усіма соціальними службами міста;
- розвиток учнівського самоврядування в школі, активізація роботи дитячої організації «Сучасник» та удосконалення роботи органів учнівського самоврядування в класі;
- створення прихильності до здорового способу життя, обізнаність щодо здоров’я ,як однієї з найголовнішої життєвої цінності;
- збереження та покращення фізичного, психічного та соціального здоров’я особистості;
- спрямування роботи педагогічного колективу на формування здорового способу життя;
Вирішення завдань виховної роботи здійснюється за пріоритетними напрямками :
- правове виховання;
- військово - патріотичне виховання;
- художньо – естетичне виховання;
- морально-етичне виховання;
- родинне виховання;
- формування здорового способу життя, екологічне виховання;
- трудове виховання і профорієнтація;
- превентивне виховання і соціальний захист;
- психолого-педагогічне проектування особистості.
5.1. Заходи щодо організації виховної роботи в закладі
№ з/п | Зміст роботи | Термін | Метод проведення | Форми узагальнення | Відповідальний |
1. | Організувати чергування учнів по школі | До 01.09.2015 | бесіда | Графік | Мацюра В.Д. |
2. | Організувати контроль за відвідуванням учнями навчальних занять | Щомісяця | обговорення
| журнал | Кл.керівники |
3. | Узагальнити інформацію щодо обліку відвідування учнями школи | Щоденно | обговорення
| Звіт | класні керівники |
4. | Створити банк даних про учнів школи, схильних до пропусків уроків без поважних причин | Вересень, за потребою | обговорення
| Банк даних | Голова Ради профілактики
|
5. | Організувати контроль прямої та зворотної інформації про відвідування учнями школи | Щоденно | обговорення
| Звіти | Класні керівники |
6. | Обрати органи учнівського самоврядування в класах | До 13.09.2016 | засідання учнівської ради | Протокол засідання учнівської ради | Шушняк О.М. |
8. | Провести вибори членів шкільного парламенту на 2015/2016 навчальний рік | Жовтень 2016 | збори | Протокол | Шушняк О.М. |
9. | Проводити засідання шкільного парламенту | Щомісячно | засідання мерії | Протокол | Президент школи |
10. | Організувати діяльність методичного об`єднанякласних керівників | До 09.09.2016 | засід. ШМО класних керівників | Протокол | Мацюра В.Д. |
12. | Спланувати роботу ШМО класних керівників | До 16.09.2016 | ШМО класних керівників | План | Керівник ШМО класних керівників |
5.2. Методична діяльність. Графік та тематика засідань методичного об’єднання класних керівників на 2015-2016 н.р.
№ з/п | Зміст роботи | Дата
| Форма проведення | Метод проведення | Форма звіту | Відповідальний |
1. | 1. Аналіз роботи класних керівників за 2015- 2016 навчальний рік та основні завдання на 2016- 2017 навчальний рік. 2. Завдання і принципи планування виховної роботи в 2016 - 2017 навчальному році. 3. Затвердження перспективного плану роботи шкільного МО класних керівників на 2016– 2017 навч. рік. |
Вересень 2016
|
Колективна
|
бесіда
обговорення
доповідь |
доповідь |
Мацюра В.Д..
Керівник МО кл. керівників |
2. | 1. Стан травматизму, створення безпечних умов праці і навчання у школі. 2. Попередження жорстокого поводження з дітьми, профілактика насильства над ними. 3. Обмін досвідом на тему: «Формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у дітей та молоді». | Жовтень 2016 | Колективна | Доповідь
Обговорення
Обговорення
| Доповідь
Доповідь
Рекоменда-ції | Мацюра В.Д.
|
3. | 1. Шляхи реалізації районної комплексної програми з національно-патріотичного виховання «Виховуємо дитину – будуємо країну» в 2017н.р.
2. Учнівське самоврядування в школі та в класі.
3. «Використання Інтернет - простору у виховній роботі» | Грудень 2016 | Колективна | Практичне заняття
Обговорення
Виступ
| План
Доповідь
Доповідь | Мацюра В.Д.
|
4 | 1. Створення в класі атмосфери доброти, довіри та взаємодопомоги.
2. Життєві цінності старшокласників.
3. Створення умов для патріотичного, правового та громадянського виховання, розвитку європросвіти у виховному просторі. | Січень 2017 | Колективна | Бесіда
Бесіда
Обговорення | Досвід
Аналіз
Рекомендації | Шевчук Г.Ю..
Курцеба С.М.
Кл. кер. (які атестуються) |
5 | 1.Психологічна допомога дітям з девіантною та деліквентною поведінкою.
2.Профілактика правопорушень та насильства серед неповнолітніх.
3. Роль класного керівника у підвищенні правової компетентності учнів та батьків (обмін досвідом). | Березень 2017 | Колективна | практичне заняття
доповідь
обговорення | Рекомендації
доповідь
досвід |
Кл. кер. (які атестуються)
|
6 | 1. Школа і здоров’я учнів. «Формування культури здоров’я через освіту»
2. Важкі діти. Які вони сьогодні?
3. «Профорієнтаційна робота зі старшокласниками» | Квітень 2017 | Колективна | обговорення
лекція
бесіда | протокол
протокол
протокол | Мацюра В.Д.
|
7 | 1.Колективні творчі справи як найлегший засіб формування особистості та колективу.
2.Психолого – педагогічні основи спілкування з учнями.
3.Звіт класних керівників 5-9 класів по питанню організації виховної роботи та вплив її на рівень вихованості учнів і формування дитячого колективу.
4. Завдання класних керівників по організації літнього оздоровлення учнів. |
Травень 2017 | Колективна | бесіда
тренінг
звіт
бесіда
| Доповідь
Рекоменда-ції
аналіз
протокол
|
Керівник МО кл. керівників
|
5.3. Основні напрямки реалізації :
- Громадянського виховання
№ з/п | Тематика заходу | Дата проведення | Категорія учасників | Відповідальні |
1 | Перший урок «Україна – єдина країна» | 01.09.16 | Учні 1-9 кл. | Класні керівники |
1 | Участь в акції «Діти вулиці». | Вересень жовтень, 2016 | Учні 1-9 кл. | Шушняк О.М. |
2 | Посвята в козачата.
| 18.09.16 | Учні 1-4 кл. | кл.керівники 1-4 класів |
3 | День української писемності і мови.
| 10.11.16 | Учні 5-9 кл. | Пукас М.О. |
4 | Участь у всеукраїнській акції «Засвіти свічку». | Листопад, 2016 | Учні 1-9 кл. | Класні керівники 1-9 класів |
9 | Тематичні екскурсії для учнів «Україна– країна щастя і добра». | Протягом року | Учні 1-9 кл. | Класні керівники 1-9 класів |
10 | Години спілкування «Символи українського народу» | Листопад, 2015 | Учні 1-9 кл. | Класні керівники 1-9 класів |
11 | Заходи до Деня пам’яті жертв голодомору | Листопад 2015 | Учні 5-9 класів | Класні керівники, Курцеба С.М. |
12 | Міжнародний день рідної мови «Мова –душа народу». | 19.02.15 | Учні 5-9 кл. | Пукас М.О.
|
13 | Екскурсії до історичних музеї. | Протягом року | Учні 1-9 кл. | Класні керівники 1-9 класів |
14 | Відвідування ветеранів війни . | Протягом року | Учні 1-9 кл. | Класні керівники 1-9 класів
|
15 | Конкурс на краще читання вірша Лесі Українки. | Лютий, 2016 | Учні 5-9 кл. | Пукас М.О.
|
- Художньо-естетичного виховання
№ з/п | Тематика заходу | Дата проведення | Категорія учасників | Відповідальні
|
1 | Свято «Перше вересня». | 01.09.15 | Учні 1-9 класів | Царинська Г.С., Шевчук Г.Ю. |
2 | День музики «Школа талантів» | 11.01.16 | Учні 5-9 класів | Вчитель музики |
3 | Конкурс «Шкільний Х-фактор» | Жовтень, 2015 | Учні 1-9 класів | Вчитель музики. |
4 | День працівника освіти | 02.10.15 | Учні 1-9 класів | Царинська Г.С, |
5 | Свято осені «Дарунки матінки Землі» | 16.10.15 | Учні 1-9 класів | Кл.кер.1-9 кл. |
6 | Святий Миколай збирає гостів | 18.12.15 | Учні 1-4 класів | Кл.кер.1-4 кл. |
7 | Новий Рік «Зима іде свята веде» | 25.12.15 | Учні 5-9 класів | Кл.кер.5-9кл. |
8 | Різдвяний вечір традиції «Різдвяні зустрічі» | 06.01.16 | Учні 1-9 класів | Кл. керівники 1-9 класів |
9 | Калейдоскоп різдвяних свят. | Зимові канікули | Учні 1-9 класів | Класні керівники 1-9 класів |
10 | День закоханих. Відео-фільм про дитячі міркувалки «Що таке кохання?» | 12.02.16 | Учні 1-4 класів | Класні керівники 1-4 класів |
11 | День закоханих. Вечір відпочинку. | 12.02.16 | Учні 7-9 класів | Кл.кер.7-9 кл. |
12 | Свято 8 березня. «Матусині долоні» | 07.03.16 | Учні 1-9 класів | Петрушка М.Ю., Мацюра О.О. |
13 | День поезії. Вечір зустрічі з улюбленим поетом. | 18.03.16 | Учні 9 кл. | Пукас М.О. |
14 | Участь у конкурсах образотворчого мистецтва. | Постійно, протягом року | Учні 1-9 класів | Пукас М.О. |
- Військово-патріотичного виховання
№ з/п | Тематика заходу | Дата проведення | Категорія учасників | Відповідальні
|
1 | Посвята в козачата. | 16.09.15 | Учні 1-4 кл. | Кл.керівники 1-4 кл. |
2 | День українського козацтва “Козацькому роду нема переводу” | 13.10.15 | Учні 1-9 класів | Класні керівники
|
3 | Єдина виховна година до Дня визволення України від німецько-фашистських загарбників. | 23.10.15 | Учні 1-9 класів | Кл.керівники 1-9 кл.
|
4 | Уроки мужності «Захисники Вітчизни – вам хвала!» | 06.11.2015 | Учні 1-9 класів | кл. керівники 1-9 класів |
5 | Реквієм до днів пам’яті жертв Голодомору, подій, які відбулись на Майдані «Події, які повинен пам’ятати кожен» | 27.11.2015 | Учні 5-9 класів | Вчитель історії Класні керівники |
6 | Конкурс «Ну-мо, хлопці!» до дня Збройних Сил України. | 04.12.15 | Учні 7-9 класів | Вчитель фізичної культури |
7 | Єдина виховна година до Дня Соборності України «Фестиваль української культури» | 21.01.16 | Учні 1-9 класів | Кл.керівники 1-9 класів |
8 | День перемоги «Хай буде мир і більше не горить у пеклі війн твоє життя, Людино!» | 06.05.16 | Учні 1-9 класів | Кл.кер.1-9 кл. |
9 | Зустрічі з військовослужбовцями | Протягом року | Учні 7-9 класів | кл.керівники 7-9 кл. |
10 | Акція «Ветеран живе поруч»
| Протягом року | Учні 1-9 класів | класні керівники 1-9 кл. |
11 | Організувати благодійну роботу загонів милосердя «Людям похилого віку шефську допомогу» | До18.09.2015 | 1-9 класи | лідери учнівського самоврядування, класні керівники 1-9кл. |
12 | Провести місячник оборонно-масової роботи, присвячений річниці Збройних Сил України | Листопад, 2015
| 1-9 класи
| Класні керівники |
- Сімейно-родинного виховання
Основні завдання:
- налагодити тісний зв'язок школи з батьками;
- добиватися впливу органів місцевого самоврядування на батьків, діти яких порушують Статут школи;
- аналізувати стан навчальних досягнень учнів і виявити причини байдужого ставлення до навчання і виховання власних дітей,
- пропагувати педагогічні знання, що зумовлять підвищення педагогічної грамотності батьків;
з метою формування компетентності саморозвитку школярів удосконалювати творчу співпрацю учителів і учнів;
- допомагати батькам в оволодінні системою умінь, необхідних для організації діяльності дитини вдома;
- впровадження форм роботи з сім&rsquo/p;єю, що сприяє гуманізації взаємовідносин «педагоги-батьки». Батьки і вчителі повинні стати партнерами, активними співучасниками творчого процесу виховання дітей.
№ з/п | Тематика заходу | Дата проведення | Категорія учасників | Відповідальні |
1 | Консультації для батьків першокласників та учнів, що прибули.
| Серпень-вересень, 2016 | Батьки учнів | Класні керівники,
|
2 | Батьківські організаційні збори. Вибори батьківського комітету. «Партнерство сім’ї і навчального закладу в створенні виховного простору». | Провести до 10.09.2016 | Батьки учнів | Класні керівники 1-9 класів |
3 | Психолого-педагогічний консиліум для батьків учнів 5 класу «Як допомогти дитині адаптуватися в сучасному світі». | Жовтень, 2015 | Батьки учнів, вчителі-предметники | Кл.керівник 5 кл.,
|
4 | Батьківські збори «Роль батьків у створенні позитивної мотивації у навчанні дітей», «ТБЖ під час зимових канікул». | Провести до 17.12.2016 | Батьки учнів | Класні керівники 1-9 класів, соц. педагог |
5 | Фестиваль родинної творчості (виставка робіт виготовлених родиною) | січень, 2016 | Батьки учнів | Вчитель музики, кл.кер.1-9 кл. |
6 | Загальношкільне свято «Св. Миколай іде - радість дітлахам несе» | 18.12.2016 | Учні 1-9класи, батьківська громадськість | класні кер. 1-9кл. |
9 | Сімейно родинно-побутове свято «Зима іде – свята веде» | 25.12.2015 | Учні 1-9класи, батьківська громадськість | класні керівники 1-9 кл. |
10 | Жіноче свято «Матусині долоні»
| 07.03.2016 | Учні 1-9 класів, батьківська громадськість | класні керівники 1-9кл. |
11 | Батьківський всеобуч: «Суспільна активність підлітка, як ознака готовності до «дорослого» життя».
| Вересень 2016, квітень 2017 | Батьки учнів 1-9 класів | Класні керівники 1-9 класів |
13 | День єдності родини.(Відкриті виховні години із залученням батьківської громадськості) | 11.12.2016 | Учні 1-9 класів | Класні керівники 1-9 класів |
14 | Батьківський всеобуч. Бесіди з батьками «Розмова наодинці». | Листопад, 2016 | Батьки учнів | класні керівники учнів |
15 | Індивідуальна робота з сім’ями, що опинились в складних життєвих обставинах. Тестування «Чи ваша дитина вам довіряє?». | Грудень, 2016 | Батьки учнів | Соц. пед., класні керівники учнів |
16 | Батьківські збори «Батьки – зразок майбутньої родини для дитини» Батьківські збори «Організація літнього відпочинку дітей», «БЖД під час весняни канікул». | Провести до 17.03.2017 | Батьки учнів | Класні керівники 1-9 класів |
17 | Профорієнтаційні бесіди з батьками випускників. Моніторинг результативності навчальних досягнень учнів випускних класів. | Січень, 2016 | Батьки учнів 9, 11 класів | Царинська Г.С. |
18 | Конкурс колажів «Родовідне дерево». | Лютий, 2017 | Учні 1-5 класів | Лідери учнівського самоврядування, Класні керівники 1- 5кл. |
19 | Зустріч з працівниками ССД «Сім’я в правовому полі». | Березень, 2016 | Батьки учнів «групи ризику». | Мацюра В.Д. |
20 | День захисту дітей | 01.06.2017 | Батьки учнів, Учні 1-8 кл | начальник табору
|
- Правового виховання
Метою правового виховання учнів є формування в них правової культури громадянина України, що складається передусім зі свідомого ставлення до своїх прав і обов’язків перед суспільством і державою, закріплених у Конституції України, з глибокої поваги до законів і правил людського співжиття, готовності дотримуватися й виконувати закріплені в них вимоги, що виражають волю та інтереси народу, активної участі в управлінні державними справами, рішучої боротьби.
Головне завдання правового виховання – озброєння учнів знаннями законів, підвищення їх юридичної обізнаності, систематичне інформування їх про актуальні питання права. Формувати в учнів правові знання які є підґрунтям, на якому формується правова свідомість. Допомагати учням співвідносити свої вчинки і поведінку своїх товаришів не лише із загальновідомими моральними нормами, а й з вимогами законів, коригувати свою поведінку, змінювати її у правильному напрямі.
№ з/п | Тематика заходу | Дата проведення | Категорія учасників | Відпові дальні |
1 | Поновлення куточків «Твої права і обов’язки»: - Статут школи; - загальні правила поведінки та вимоги під час навчально-виховного процесу; - права і обов’язки учня. | Вересень, 2016 | Учні 1-9 класів | Лідери учнівського самоврядування, класні керівники 1-9 класів |
2 | Проведення бесід «Декларація прав та обов’язків дитини». | Вересень, 2016 | Учні 1-9 класів | Класні керівники 1-9 класів |
3 | Проведення профілактичних рейдів . | Постійно, протягом року | Учні 1-9 класів | Мацюра В.Д. |
4 | Випуск та розповсюдження буклету «Мої права та обов’язки!» | Листопад, 2016 | Учні 1-9 класів | Вчитель правознавства Курцеба С.М. |
5 | Проведення анкетування «Паралель: права - обов’язки » | Жовтень, 2016 | Учні 1-9 класів | Практичний психолог |
6 | Ділова Гра «Навчитися самому-навчити інших захищати права людини». | Листопад, 2016 | Лідери учнівського самоврядування | Президент школи |
7 | Правознавчий турнір до Дня юриста і правознавства. | 12.11. 2016 | Учні 8-9кл. | Лідери учнівського самоврядування, класні керівники 1-9 класів |
8 | Організація тематичної виставки правової літератури. | В рамках місячника правових знань | Учні 8-9 кл. | Бібліотекар Шушняк О.М. |
9 | Конкурс – творів на правову тематику. | В рамках місячника правових знань | Учні 5-9 класів | Вчителі української мови
|
11 | Зустрічі з працівниками служби у справах неповнолітніх, кримінальної міліції. | Протягом року | учні 5-9 класів | Мацюра В.Д. |
12 | Вікторина « Чи знаєш ти закони, що стоять на сторожі дитинства». | 24.03.2017 | Учні 9 класу | Вчитель правознавства, класні керівники 1-9 класів |
13 | Виховний захід «Дорослий чи малий з точки зору права та біології». | 29.03. 2017 | Учні 8-9 класів | Вчитель правознавства, лідери учнівського самоврядування, класні керівники 1-9 класів |
14 | Акція «Чужого горя не буває» (відвідуваннявдома дітей з сімей кризового стану). | Протягомроку | Проблемні родини | класнікерівники, |
15 | Рейди – перевірки « Урок-перерва- урок» | Що місяця протягом року | Учні школи | класнікерівники, лідери учнівського самоврядування |
- Екологічного виховання
Основні завдання екологічної освіти учнів:
1. Розвиток естетичного відчуття світу учнівської молоді.
2. Розвиток уявлень про взаємозв'язки у природі.
3. Засвоєння елементів екологічної культури.
4. Засвоєння перлин народної мудрості про дбайливе ставлення доприродного оточення.
5. Виховання справжньої любові до природи, бажання піклуватися пророслин і тварин.
6. Стимулювання допитливості та зацікавленість у пізнанні природи.
7. Формування навичок культурної поведінки у довкіллі.
8. Формування постійної потреби у зміцненні й збереженні власногоздоров’я та здоров'я інших людей.
№ з/п | Тематика заходу | Дата Проведення | Категорія учасників | Відповідальні |
1 | Затвердження плану –схеми закріплених за класами територій школи для прибирання. | 30.08.16 | Учні 1-9 класів | Директор |
2 | Збір макулатури та каштанів в рамках акції «Чисте село». | Вересень-жовтень, 2016 | Учні 1-9 класів | Класні керівники 1-9 класів |
3 | Осінній ярмарок «Бал золотої осені». | 09.10. 2016 | Учні 1-9 класів | Класні керівники 1-9 класів |
4 | Екологічний рейд «Зробимо світ кращим». | Листопад, 2016 | Учні 1-9 класів | Класні керівники 1-9класів. |
5 | Акція «Чисті класні кімнати». | Протягом року | Учні 1-9 класів | Класні керівники 1-9класів. |
6 | Екологічний брейн-ринг . | Березень 2017р. | Учні 7-х кл. | Царинська Г.С. |
7 | Районний конкурс-огляд екологічна стежка. | За графіком | Учні 7 класу | кл.кер.7 класу, вчитель біології |
8 | Конкурс - виставка «Найкраща годівничка». | Березень 2017р., | Учні 1-9 класів | Класні керівники 1-9 класів, вчитель трудового навчання |
9 | Загальношкільне свято зустрічі весни та птахів «Нехай квітують первоцвіти, співають пісню соловї!» | Березень 2017р., | Учні 1-8 класів | Царинська Г.С. |
10 | Відкритий урок екологічного виховання з теми «Екологічні проблеми сучасного людства»( захист проектів) | Жовтень – Листопад 2016р. | Учні 8-9 класу | Царинська Г.С. |
11 | Виставка літератури на тему: «Екологія в твоєму житті». | В рамках проведення місячника | Учні 1-9 класів | Шушняк О.М. |
12 | Фотоконкурс «Планета наша – наш спільний дім».
| В рамках проведення місячника | Учні 1-9 класів | Царинська Г.С. класні керівники 1-4 кл |
13 | Усний журнал «Лікарські рослини рідного краю». | В рамках проведення тижня вчителів біології | Учні 5-9 кл. | Царинська Г.С.
|
14 | Позакласний виховний захід «Знай, люби, бережи, рідну природу». | Березень, 2017 | Учні 2 класу | Мацюра О.О. |
15 | Екологічна акція до Дня Землі «Збережемо питну воду». | 22 квітня 2017 | Учні 1-9 класів | Кл.керівники |
16 | День ЦЗ | 23 квітня 2016 | Учні 1-9 класів | Кл.керівники |
17 | До Дня Чорнобильської катастрофи «Дзвони Чорнобиля з роками не стихають» | 25 квітня 2017 | Учні 1-9 класів | Кл.керівники |
18 | Участь в конкурсах екологічного спрямування. Написання науково-дослідницьких робіт на екологічну тематику. Підготовка та захист екологічних проектів. | Протягом року | Учін 5-9 класів | Кл.керівники, Царинська Г.С. |
5.4. Формування здорового способу життя та фізичного розвитку
Основні завдання:
- створення в навчальному закладі освіти середовища, що сприятливо впливає на здоров’я та формування
здорового способу життя учнів;
- формування знань про здоров’я, про фактори, що сприятливо впливають на здоров’я, про значення здоров’я для
успішної навчальної та професійної діяльності, потреби піклуватись про своє здоров’я;
- навчання самоконтролю, самооцінці, взаємооцінці, саморегуляції здоров’я;
- зясувати взаємозв’язок компонентів здоров’я, принципів здорового способу життя;
- формування уяви про відповідальність людини за своє здоров’я;
- навчати здійснювати саморегуляцію в різних видах діяльності, а також у кризових ситуаціях;
- розширити знання про негативний вплив на здоров’я шкідливих звичок;
- формувати вміння протистояти шкідливим звичкам;
- формувати знання про основи раціонального харчування;
- сприяти розвитку звичкок до занять фізичною культурою та спортом;
- залучати батьків учнів до активної роботи по формуванню здорового способу життя.
№ з/п | Тематика заходу | Дата проведення | Категорія учасників | Відповідальні
|
1 | Здійснити технічне обстеження спортивних споруд, іншого обладнання з метою визначення надійності і стійкості конструкції та відповідності вимогам техніки безпеки. | До 01.09.2015 |
| Директор вчитель фізичної культури |
2 | Поновити куточок інструкцій з техніки безпеки за всіма видами спорту. | До 05.09.2016 |
| Вчитель фізичної культури |
3 | Відкриття шкільної спартакіади, день туриста «Стежками рідного краю» | 11.09.16 | Учні 1-9 класів | Мацюра В.Д. кл керівники 1-9 кл., |
5 | Поновити куточок «Найкращі спортсмени школи». | До 18.09.2016 | Кращі спортсмени школи | Мацюра В.Д. разом з лідерами учнівського самоврядування |
6 | Провести Єдину година спілкування з теми «Козацьке бойове мистецтво скарбничка фізичного та духовного здоровя українського народу». | Жовтень, 2016 | Учні 1-9 класів | Класні керівники 1-9 класів |
7 | Провести конкурс малюнків « Мій улюблений вид зимового спорту». | Зимові канікули | Учні 1-4 класів | Вчитель фіз. вих.,
|
8 | Провести змагання з футболу, волейболу, баскетболу. | Протягом року | Учні 1-9 класів | Вчитель фіз. вих.
|
9 | Провести турнір з шахів. | Грудень, 2016р. | Учні 5-9кл. | Мацюра В.Д. |
10 | Провести спортивні змагання «Ігри чемпіонів». | Лютий, 2017- березень, 2017 | Учні 5-9 класів | Мацюра В.Д.
|
11 | Провести тематичний діалог «Пропаганда здорового способу життя». | Протягом року | Учні 1-9 класів | Вчитель біології, класні керівники 1-9 класів |
- Спортивно-масові та оздоровчі заходи у школі
№ з/п | Тематика заходу | Дата проведення | Форма виконання | Відповідальні |
1 | Аналіз показників фізичного розвитку учнів. | Серпень, 2016 | Аналіз | Мацюра В.Д. |
2 | Підготовка до проведення тижня фізичної культури і спорту. | Вересень, 2016 | План | Мацюра В.Д. |
3 | День фізичної культури і спорту . Відкриття шкільної спартакіади «Вперед до олімпійських висот!» | 11.09.16 | Сценарій, маршрут походу | Мацюра В.Д. разом з лідерами учнівського самоврядування |
4 | Шкільні змагання по волейболу (хлопчики, дівчатка). | Листопад, 2016 | Графік | Мацюра В.Д. |
5 | Шкільні змагання по баскетболу (хлопчики, дівчатка). | Листопад, 2016 | Графік | Мацюра В.Д. |
6 | Підготовка учнів до змагань по футболу. | Грудень, 2016 | План | Мацюра В.Д. |
7 | Фестиваль «Пропаганда здорового способу життя» у межах Всесвітнього дня здоров’я. | Квітень, 2017 | План | Мацюра В.Д. |
8 | Участь в окружних змаганнях | За графіком окружних змагань | План | Мацюра |
9 | Участь у Всеукраїнському місячнику з упорядкування та облаштування спортивних майданчиків «Спорт для всіх-спільна турбота» | Квітень, 2016 | Заходи, фотозвіт | Мацюра В.Д. разом з лідерами учнівського самоврядування, кл.керівники 1-9 кл. |
10 | Участь у районних конкурсах на кращий малюнок і фотографію зі спортивної тематики. | Протягом року | Фотографії, малюнки | Мацюра В.Д. |
5.5 Шкільне самоврядування
№ з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Координатор | Примітка |
Ι. Організаційна робота | ||||
1 | Вибори активів самоврядування 1-9 класів та вибори Президента школи. | до 20 вересня | Директор |
|
2 | Сформувати «Шкільний парламент лідерів» | протягом вересня | Мацюра В.Д. |
|
3 | Спланувати тематику засідань Ради лідерів (за окремим планом) | протягом вересня | Шевчук Г.Ю. |
|
4 | Оформлення класних куточків | протягом вересня | Класні керівники
|
|
ІІ. Напрямок «Творчість» | ||||
1 | День людей похилого віку | Жовтень | Сектор культури та милосердя | Згідно річного плану школи |
2 | День вчителя | Жовтень | Сектор культури | Згідно річного плану школи |
3 | Конкурс «Кращий кабінет школи» | Жовтень | Сектор інформації |
|
4 | Свято осені. «Дарунки матінки землі» | Листопад | Сектор культури | Згідно річного плану школи |
5 | Організувати привітання ветеранам до Дня збройних сил України | Листопад | Сектор милосердя та інформації |
|
6 | Театралізоване дійство до дня пам’яті жертв голодомору «Події, які повинен пам&rsqu o;ятати кожен» | Листопад | Сектор милосердя, культури. | Згідно річного плану школи |
7 | Проведення «Новорічних свят» «Зима іде – свята веде» | Грудень | Сектор культури, праці, інформації. |
|
8 | Різдвяні зустрічі. Родинне свято «Особливості святкування Різдва Хрестового в різних регіонах України»
| Січень | Сектор культури, інформації, науки. | Згідно річного плану школи |
9 | День Соборності України «Фестиваль української культури» | Січень |
|
|
10 | День Святого Валентина «Коханню усе підвладне» | Лютий | Сектор культури | Згідно річного плану школи |
11 | Свято стрітення зими з весною «Масляна» | Лютий | Сектор культури | Згідно річного плану школи |
12 | Свято зустрічі весни | Березень | Сектор культури |
|
13 | Конкурс плакатів до 8 березня. «Мамині долоні» | Березень | Сектор культури, інформації, праці |
|
14 | Свято 8 березня «Мамині долоні» | Березень | Сектор культури, праці | Згідно річного плану школи |
15 | Свято гумору «Свято бешкетників» «З посмішкою на вустах» | Квітень | Сектор культури. | Згідно річного плану школи |
16 | «Чорнобиль – незагоєна рана України» | Квітень | Сектор культури, науки, інформації | Згідно річного плану школи |
17 | Свято «Котилася писанка» | Квітень | Сектор культури, науки, інформації | Згідно річного плану школи |
18 | День перемоги «Тобі, ветеране, пошану твій вдячний народ віддає!» | Травень | Сектор культури, милосердя | Згідно річного плану школи |
19 | Останній дзвоник «Прощавай, школо!» | Травень | Сектор культури, праці, науки та інформації | Згідно річного плану школи |
20 | Виготовлення годівниць для птахів в холодну пору | Протягом року | Сектор праці, науки. |
|
21 | Ремонт книжок в шкільній бібліотеці, збір макулатури. | Протягом року | Сектор науки, праці, інформації |
|
ІІІ. Напрямок «Здоров’я та спорт» | ||||
1 | Відкриття шкільної спартакіади | вересень | Сектор спорту, інформації | Згідно річного плану школи |
3 | Посвята в козачата | вересень | Сектор спорту | Згідно річного плану школи |
4 | День козацтва | жовтень | Сектор спорту |
|
5 | Вечір відпочинку «Наші хлопці найсильніші» | грудень | Сектор спорту |
|
6 | День ЦЗ | квітень | Сектор спорту, культури | Згідно річного плану школи |
7 | Окружні змагання з легкої атлетики | травень | Сектор спорту |
|
ІV. Напрямок «Милосердя» | ||||
1 | Перевірка стану підручників у школярів | Протягом року | Сектор милосердя |
|
2 | Провідування ветеранів та людей похилого віку | Протягом року | Сектор милосердя |
|
3 | День Святого Миколая. Акція «Іграшка кожній дитині» | Грудень | Сектор милосердя, інформації. |
|
4 | Організація роботи фабрика Діда Мороза | Грудень | Сектор милосердя |
|
5 | Конкурс на кращі українські традиції | Лютий | Сектор милосердя, культури |
|
6 | Акція «Батьки – діти – педагоги» | Березень | Сектор милосердя |
|
7 | Організувати благодійно – патріотичну акцію з виготовлення подарунків і листів привітання ветеранам | Квітень | Сектор милосердя |
|
8 | Сімейно – екологічне свято «День який можна змінити» | Травень | Сектор милосердя | Згідно річного плану школи |
V. Напрямок «Знання - сила» | ||||
1 | Організувати посвяту в «Козачата» | Жовтень | Сектор інформації, науки |
|
2 | Виставка плакатів «Ні!-курінню та алкоголю» | Листопад | Сектор інформації та науки |
|
3 | Проведення конкурсу на кращі різдвяні традиції | Січень | Сектор науки, інформації |
|
4 | Відвідування театральних та циркових вистав | Протягом року | Сектор інформації, науки |
|
5 | Проведення акції «В пам'ять померлих від СНІДу від серця до серця» | Травень | Сектор інформації, науки |
|
6 | Акція «Лист привітання ветеранам» | Травень | Сектор інформації, науки |
|
- Робота класних керівників з учнями
- Робота класних керівників з учнями
№ з/п | Тематика заходу | Дата проведення | Форма виконання | Відповідальні |
1 | Участь у світі Першого дзвоника | 01.09.16 | Свято | Класні керівники 1-9 класів |
2 | Проведення Першого уроку | 01.09.16 | Розробка | Класні керівники 1-9 класів |
3 | Проведення вступного інструктажу для учнів 1,5 класів з техніки безпеки та первинного інструктажу – для учнів 2-9 класів. Бесіда «Дорога від дому до школи» - правила вуличного руху; про безпеку поведінки; культуру поведінки тощо. | 01.09.16 | Журнал | Класні керівники 1-9 класів |
4 | Контроль за відвідуванням учнями школи та зовнішнім виглядом. | Постійно, протягом року | «Сигнальний журнал» | класні керівники 1-9 класів |
5 | Збір об’єктивних даних про батьків учнів. | До 14.09.2016 | Інформація в щоденник кл.керівника | Класні керівники 1-9 класів |
6 | Надання даних про працевлаштування випускників. | До 15.09.2016 | Список | Класний керівник 9 класу |
7 | Надання плану виховної роботи на 1 семестр 2015-2016 н.р. | До 15.09.2016 | План виховної роботи на 1 семестр 2015-2016н.р. | Класні керівники 1-9 класів |
8 | Оновлення класного куточку. | Вересень, 2016 |
| Класні керівники 1-9 класів |
9 | Відвідування дітей з неблагополучних родин удома. | Постійно, протягом року. | Акти обстеження | класні керівники |
10 | Проведення класних батьківських зборів .
Обрання членів батьківського комітету та представників до Ради школи | Постійно, протягом року згідно річного плану Вересень, 2016 | Протокол
Протокол | Класні керівники 1-9 класів |
11 | Охоплення учнів гарячим харчуванням.
Ведення Журналів харчування. | Вересень, 2016
Постійно, протягом року | Протокол батьківських зборів, записи в щоденнику кл.керівника
| Класні керівники 1-9 класів |
12 | Участь у рейдах «Урок», «Діти вулиці», Увага! Діти –на дорозі!», «Запізнення», «Паління», «Зовнішній вигляд». | Вересень, 2016 Постійно, протягом року | Звіт | Класні керівники 1-9 класів |
13 | Оновлення класного куточку. | Вересень,2016 |
| Класні керівники 1-9 класів |
Розділ VI: Соціальний захист учнів
6.1. Організація та план роботи щодо соціального захисту учнів
№ з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Форма виконання | Відповідальний | Примітка |
1 | Забезпечити неухильне дотримання вимог законодавства та нормативних документів, які регламентують питання організації соціального захисту дітей. | Постійно, протягом року | Протокол | Директор |
|
2 | Проводити ознайомлення класних керівників 1-9 класів з нормативними документами, що регулюють законодавство в галузі соціального захисту. | Постійно, протягом року | Протокол | Директор |
|
3 | Скласти та постійно оновлювати інформаційний банк даних дітей пільгових категорій, «групи ризику» та дітей, що потребують особливої педагогічної уваги (схильні до тютюнопаління, вживання алкогольних напоїв та наркотичних засобів). | Вересень- жовтень, 2016 | Список учнів | Класні керівники 1-9 класів |
|
4 | Скласти та постійно оновлювати соціальні паспорти класів. | Вересень, 2016 Постійно, протягом року | Соціальні паспорти | Класні керівники 1-9 класів |
|
5 | Проводити попереджувально-профілактичні заходи «Урок», «Канікули», «Сім’я» з метою попередження дитячої бездоглядності. Скласти акти обстеження житлово-побутових умов сімей категорійних дітей. | Протягом року | Звіт | Класні керівники 1-9 класів |
|
6 | Залучати дітей пільгового контингенту до відвідування гуртків, охоплювати різними формами виховної позашкільної та позакласної роботи. | Протягом року | Довідка | Класні керівники 1-9 класів |
|
7 | Забезпечити обмін інформацією та спільні профілактичні дії з попередження негативних проявів в учнівському середовищі із службою у справах дітей, ВКМСД, Центрами соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді. | Постійно, протягом року | Звіт | Практичний психолог |
|
8
9 | Забезпечити проведення серед учнів школи інформаційно-просвітницької роботи з питань профілактики правопорушень, наслідків вживання алкоголю, тютюну, наркотиків за програмою «рівний-рівному», «Школа проти СНІДу». Проводити моніторинг та контроль за працевлаштуванням випускників 9 класу. Проводити профорієнтаційні заходи. | Постійно, протягом року
Вересень, 2016 Травень, 2016 Постійно | Довідка
Наказ, Моніторинг | Практичний психолог
Практичний психолог |
|
10 | Забезпечити повне охоплення учнів пільгового контингенту профілактичними медичними оглядами. | Серпень, 2016 | Довідка | Медична сестра ФАПу |
|
11 | Забезпечити проведення санітарно-освітньої роботи та пропаганди здорового способу життя серед вихованців школи. | Постійно, протягом року
| Довідка | Медична сестра ФАПу |
|
12 | Організувати оздоровлення дітей пільгового контингенту в період шкільних канікул та влітку. | Протягом року, травень-серпень 2017 р. | Графік, довідка | Практичний психолог |
|
13 | Забезпечити соціально-психологічну індивідуальну допомогу дітям та сім’ям, які опинились в складних життєвих обставинах. | Протягом року |
| Практичний психолог |
|
14 | Забезпечити дітей пільгового контингенту із числа дітей-сиріт та ПБП шкільною та спортивною формою, одягом, навчальним приладдям, єдиними квитками. | Серпень-вересень, 2016
| Довідка | Практичний психолог |
|
15 | Забезпечити проведення просвітницької роботи з батьківською громадськістю з питань правового виховання, попередження асоціальних проявів в учнівському середовищі. | Протягом року | Довідка | Класні керівники 1-9 класів, практичний психолог |
|
6.2. План організації і контролю шкільного харчування
№ з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Форма виконання | Відповідальний | Примітка |
1 | Ознайомлення класних керівників, працівників харчоблоку з нормативною документацією щодо організації харчування учнів в школі. | Серпень, 2016 | Нарада | Директор |
|
2 | Видання наказів по школі: - «Про організацію безкоштовного харчування учнів 1-4 класів у 2016- 2017 н.р.»; - «Про призначення відповідального за харчування учнів у школі у 2016- 2017н.р.»; - «Про створення бракеражної комісії у
безкоштовного харчування учнів пільгової категорії на 2016-2017 н.р.»; | Вересень, 2016 | Накази | Директор |
|
3 | Планування та затвердження графіку чергування учнів у їдальні на 2016 - 2017н.р. | Вересень, 2016 | Графік | Директор, Голова ПК |
|
4 | Складання графіку чергування педагогічних працівників у їдальні на 2016-2017 н.р. | Вересень, 2016 | Графік | Директор, Голова ПК |
|
5 | Організація роботи щодо охоплення учнів 5-9 класів гарячим харчуванням та обговорення цього питання на засіданнях батьківських зборів. | Протягом року | Протокол батьківських зборів | Класні керівники 5-9 класів |
|
6 | Проведення анкетування учнів та батьків з метою покращення стану харчування в школі та 100% охоплення учнів гарячим харчуванням. | Протягом року | Аналіз анкетування | Класні керівники 5-9 класів |
|
7 | Поновлення банку даних учнів «пільгової категорії», дітей з багатодітних родин для надання безкоштовного харчування. | Вересень, 2016 | Список учнів | Кл.кер.1-9 класів |
|
8 | Проведення годин спілкування з теми «Здорове харчування – здорове покоління». | Вересень, 2016 | Розробка | Класні керівники 1-9 класів
|
|
9
| Здійснення контролю за організацією харчування учнів в школі із залученням представників батьківської громадськості. | Постійно, протягом року | Акти | Директор, члени батьківського комітету |
|
6.3. Всеобуч
№ з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Форма виконання | Відповідальний | Примітка |
1 | Обрати батьківські комітети в класах, делегувати представників від класів до ради школи. | Вересень, 2016 | Протокол | Класні керівники 1-9 класів |
|
2 | Організувати роботу батьківського всеобучу (згідно з окремим планом). | Вересень, 2016 | План | Директор |
|
3 | Включити тематику засідань батьківського всеобучу в порядок денний батьківських зборів. | Вересень, 2016 | План виховної роботи | Класні керівники 1-9 класів |
|
4 | Провести рейд батьківського комітету з метою надання допомоги неповнолітнім з неблагополучних сімей. | Вересень, 2016
| Протокол
| Голова батьківського комітету |
|
5 | Двічі на семестр проводити батьківські збори, на які виносити актуальні питання життя та діяльності навчання й виховання учнів. | Двічі на семестр | Протокол | Класні керівники 1-9 класів |
|
5 | Проводити індивідуальну роботу практичного психолога з батьками і учнями облікового контингенту. | Постійно, протягом року | План | Практичний психолог |
|
6 | Зміцнювати зв’язки вчителів-предметників з батьками, викликати для співбесіди батьків учнів, які не встигають у навчанні , мають девіантну поведінку, з метою надання їм методичної консультації. | Протягом року |
| Класні керівники 1-9 класів, вчителі-предметники |
|
7 | Проводити анкетування батьків першокласників з метою визначення особливостей та характеру первинної адаптації дітей у школі. | Вересень, 2016 | Аналіз | Класний керівник 1 класу, практичний психолог |
|
8
| Проводити консультації для батьків з питань адаптації учнів 1, 5 -х класів. | Вересень, 2015 | Рекомендації | Практичний психолог |
|
9 | Провести педагогічний консиліум для вчителів 5 класу на тему: Як допомогти дітям добре вчитися?» Його результати розглянути на батьківських зборах. | Жовтень, 2016 | Довідка | Директор, практичний психолог, класний керівник 5 класу, вчителі-предметники |
|
10 | Залучати батьків до проведення класних та загальношкільних виховних заходів, подорожей, походів, екскурсій. | Протягом року | Заходи | Класні керівники 1-9 класів |
|
11 | Тримати під постійним контролем неблагополучні сім’ї. Підтримувати зв’язок з родинами, де виховуються учні, схильні до правопорушень, «групи ризику». Скласти індивідуальний план роботи з батьками та учнями. | Протягом року | План
Акти обстежень
| Класні керівники 1-9 класів, рада профілактики |
|
12 | Здійснювати правову освіту батьків, залучити до цієї роботи працівників правоохоронних органів. | Протягом року |
| Директор, класні керівники 1-9 класів |
|
13 | Залучати представників батьківської громадськості для проведення рейдів по школі та в мікрорайоні: «Урок», «Запізнення», «Зовнішній вигляд», «Сім’я», «Не чужі діти», «Паління» тощо. | Протягом року | Аналіз | Директор, класні керівники 1-9 класів
|
|
14 | Провести батьківські збори майбутніх першокласників. | Травень, 2017 | Протоколи | Класний керівник 4 класу |
|
15 | Провести підсумкові батьківські збори за 2016-2017н.р. | Травень, 2017 | Протоколи | Класні керівники 1-9 класів |
|
16 | Контролювати проведення класних батьківських зборів. | Протягом року | Протоколи | Директор |
|
Розділ VII: Профілактична робота з учнями
7.1. Рада профілактики:
7.1. 1. План роботи ради профілактики
№ з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Форма виконання | Відповідальний | Примітка |
1 | Підведення підсумків роботи Ради профілактики за минулий навчальний рік. Затвердження плану роботи на 2016-2017 н.р. | Вересень, 2016 | Довідка | Голова Ради профілактики |
|
2 | Опрацювання нормативно-правової бази з питань профілактики злочинності. | Постійно |
| Директор |
|
3 | Забезпечення своєчасного виявлення та взяття на облік учнів, сім’ї яких опинилися у складних життєвих обставинах чи бродяжать, жебракують. | Постійно | Список учнів | Класні керівники |
|
4
| Забезпечення своєчасного виявлення сімей, які опинились у складних життєвих обставинах, ведення їх обліку,здійснення систематичної перевірки умов утримання та виховання в них неповнолітніх, надання таким сім’ям допомоги. | Постійно | Список сімей | Класні керівники |
|
5
| Внесення до планів виховної роботи спільних дій з районною службою у справах дітей та ВКМСД заходів щодо запобігання та профілактики злочинів, пияцтва, наркоманії та тютюнопаління серед неповнолітніх. | Вересень, 2016
Січень 2017 | План | Директор, класні керівники 1-9 класів |
|
6 | Ведення баз даних учнів, які скоїли злочини чи правопорушення. | Постійно | Список учнів | Голова Ради профілактики |
|
7 | Організація та проведення тижнів, місячників, декад правових знань із залученням працівників правоохоронних органів. | Протягом навчального року |
| Директор, вчитель правознавства
|
|
9 | Розроблення рекомендацій для батьків щодо профілактики та запобігання правопорушень, пияцтва, наркоманії та тютюнопаління серед підлітків. | Січень, 2017 | Рекомендації | Практичний психолог |
|
10 | Проведення спільно з ССД та ВКМСД профілактичних рейдів «Урок» , « Діти вулиці» . | Протягом навчального року | Акти | Директор |
|
11 | Проведення роботи щодо організації літнього відпочинку учнів, що перебувають на обліку. | Травень, 2017 |
| Класні керівники |
|
7.1.2. Тематика засідань ради профілактики
№ з/п | Зміст роботи | Термін проведення | Форма виконання | Відповідальний
|
Засідання №1 | ||||
1 | Проаналізувати роботу Ради профілактики за 2015-2016 н. р. та затвердити план роботи на 2016-2017 н. р. |
Вересень, 2016
| План | Голова Ради профілактики |
2 | Організувати контроль за відвідуванням учнями школи.
| Сигнальний журнал | Класні керівники 1-9 класів | |
3 | Поновити банк даних учнів, які перебувають на внутрішкільному обліку у 2016-2017 н.р., -схильних до тютюнопаління, вживання алкогольних напоїв; - учнів, які стоять на обліку в ССД, кримінальній міліції, наркологічному кабінеті. | Список учнів | Голова Ради профілактики | |
4 | Залучати учнів «групи ризику» до позакласної та позашкільної роботи, відвідування занять у гуртках. | План | Директор, класні керівники 1-9 класів | |
5 | Залучати органи учнівського самоврядування до профілактичної роботи. | План | Класні керівники | |
6 | Скласти плани індивідуальної роботи з учнями «групи ризику» та їх батьками на I семестр 2016-2017 н.р. | План | Практичний психолог, класні керівники 1-9 класів | |
7
| Скласти графік консультацій соціально-психологічної служби школи для учнів «групи ризику» та їх батьків. | Графік | Практичний психолог. | |
8 | Скласти графік проведення рейдів з залученням представників ССД, КМСН, батьківської громадськості. | Графік | Директор | |
9 | Скласти психолого-педагогічну характеристику на учнів «групи ризику». |
| Характеристика | Практичний психолог, класні керівники |
Засідання № 2 | ||||
1 | Обстежити умови проживання , взаємовідносини в родині учнів «групи ризику». |
Жовтень, 2016 | Акти обстежень | Класні керівники |
2 | Заслухати учнів, які мають найбільше пропусків уроків за вересень-жовтень, девіантну поведінку, затриманих в рейдах "Урок", «Запізнення», «Зовнішній вигляд», «Діти вулиці». | Протокол | Директор, класні керівники | |
3 | Спланувати доцільне проведення осінніх канікул учнями облікового контингенту та забезпечити постійний контроль з боку батьків . | План, звіт | Класні керівники | |
4 | Підвести підсумки проведених рейдів, зробити фотоколаж учнів, затриманих у рейдах, порушників дисципліни та розмістити на 1 поверсі та куточку для батьків. |
| Звіт, фотоколаж
| Голова Ради профілактики |
Засідання № 3 | ||||
1 | Проаналізувати стан відвідування школи учнями «групи ризику» за I семестр 2015-2016 н.р. (пропуски без поважної причини). |
Грудень, 2016
| Довідка | Голова Ради профілактики |
2 | Проаналізувати зайнятість учнів « групи ризику» та схильних до правопорушень позакласною роботою. | Звіт | Класні керівники учнів | |
3 | Звітувати про проведену профілактичну роботу з учнями «групи ризику» за I семестр 2016-2017 н.р. | Звіт | Голова Ради профілактики, класні керівники | |
4 | Виконання батьківських обов’язків: заслухати батьків, діти яких мають найбільше пропусків уроків та порушень дисципліни за I семестр 2016-2017 н.р. | Протокол | Класні керівники | |
5 | Спланувати доцільне проведення зимових канікул учнями облікового контингенту та забезпечити постійний контроль з боку батьків | План, звіт | Класні керівники | |
Засідання №4 | ||||
1 | Заслухати учнів та їх батьків щодо порушення дисципліни під час навчально-виховного процесу, недотримання правил внутрішкільного розпорядку . |
| Протокол | Класні керівники |
2 | Звітувати про проведену роботу органами учнівського самоврядування з питань пропаганди здорового способу життя, правовій просвіті. | Звіт | Президент школи | |
3 | Організувати зустріч учнів облікового контингенту з представниками ССД, КМСН, наркологічного кабінету. | Зустріч | Директор | |
6 | Спланувати доцільне проведення весняних канікул учнями облікового контингенту та забезпечити постійний контроль з боку батьків. | План | Класні керівники | |
Засідання №5 | ||||
1 | Підвести підсумок роботи Ради профілактикиза рік. Перспективне планування роботи на новий навчальний рік. |
Травень, 2017
| Звіт | Голова Ради профілактики |
2 | Звітувати про проведену профілактичну роботу з учнями облікового контингенту та їх батьками за II семестр 2016-2017н.р. Аналіз стану злочинності учнів за рік. | Статистичний звіт
| Класні керівники
| |
3 | Зняти з внутрішкільного обліку учнів, які виправили свою поведінку (за клопотанням класного керівника). | Клопотання класних керівників |
Директор | |
4 | Провести роботу щодо організації літнього відпочинку учнів, що перебувають на ВШО, в ССД, КМСН та забезпечити постійний контроль з боку батьків. | План | Класні керівники |
РОЗДІЛ VІІІ: Охорона життя та здоров’я учасників навчально- виховного процесу. Цивільна оборона. ТБ. Пожежна безпека.
№ з/п | Зміст роботи
| Відповідальний | Форма виконання | Термін | Примітка |
ОП. ТБ. Пожежна безпека | |||||
1 | Перевірка захисного заземлення й ізоляція електромережі | Завгосп | Акт | Червень - серпень |
|
2 | Корегування програми проведення вступних інструктажу та інструктажів на робочому місці для працівників та учнів закладу (кожні 3-5 років) | Відповідальний по ОП та ТБ | Інструкція | Серпень |
|
3 | Розробка та затвердження інструкцій по ТБ в навчальних кабінетах, майстернях, спорт залах,інструкцій для працівників кожного підрозділу щодо всіх видів роботи та використання обладнання, інших інструкцій (кожні 3-5 років) | Відповідальний по ОП та ТБ | Інструкція | Протягом року по графіку |
|
4 | Оформлення пакета документів до початку нового навчального року | Директор | Паспорт готовності | Серпень |
|
5 | Організація роботи комісії з прийому кабінетів підвищеної небезпеки до експлуатації в навчальному році | Відповідальний по ОП та ТБ | Наказ | Серпень |
|
6 | Перевірка наявності інструкцій по ТБ в шкільних приміщеннях за різними напрямками | Відповідальний по ОП та ТБ | Звіт | Вересень |
|
7 | Перевірка забезпечення закладу первиними засобами пожежогасіння та обладнання відповідних кабінетів та приміщень вогнегасниками | Відповідальний по ОП та ТБ | Інформація | Вересень |
|
8 | Проведення огляду спортивного, технічного електричного та протипожежного обладнання | Комісія | Акт | Вересень -квітень |
|
9 | Оформлення куточків по ТБ, ОП, ЦЗ, протипожежної безпеки в класах та шкільних приміщеннях | Кл. керівники, завідуючі кабінетами | Куточки | Вересень |
|
10 | Складання планів, заходів по пожежній безпеці, ТБ, ОП | Відповідальний по ОП та ТБ | Плани | Вересень-січень |
|
11 | Підготовка та оприлюднення наказів:
|
Директор
Директор
Директор
Директор
Директор
Директор
|
Наказ
Наказ
Наказ
Наказ
Наказ
Наказ |
Серпень
Серпень
Серпень
Серпень
Серпень
Серпень |
|
12 | Підготовка й проведення наради з питань:
| Відповідальний по ОП та ТБ | Протокол | Вересень |
|
13 | Контроль за наявністю та веденням класними керівниками, вчителями предметникам журналів реєстрації інструктажів з учнями по ТБ під час навчально-виховного процесу, в побуті в позаурочних час, | Відповідальний по ОП та ТБ | Довідка | Вересень - січень |
|
14 | Проведення перевірки світлового, теплового, повітряного режимів | Комісія | Інформація | Жовтень, грудень, березень |
|
15 | Організація та проведення щорічного огляду працівників школи | Директор | Списки | Січень-травень |
|
16 | Підготовка проекту угоди з ОП між адміністрацією та ПК | Директор, ПК | Угода |
|
|
17 | Проведення відповідних інструктажів з учнями на період канікул | Класні керівник | Щоденник класного керівника | Перед канікулами |
|
18 | Про забезпечення вимог ОП та ТБ під час ремонтних робіт щодо підготовки закладу до нового навчального року | Директор | Наказ | Травень |
|
19 | Контроль за ведення обліку роботи з учнями щодо дотримання ТБ та запобігання нещасним випадкам (кл. журнали та щоденники класних керівників | директор | Довідка |
|
|
Цивільний захист (оборона) | |||||
20 | Доукомплектування загального складу ЦЗ закладу | НЦЗ | Стенд | Серпень |
|
21 | Складання календарного плану осінніх заходів по ЦЗ | НЦЗ | Плани | Січень |
|
22 | Складання списку особового складу для для отримання ЗІЗ | НЦЗ | Списки | Серпень |
|
23 | Уточнення списків особового складу формувань ЦЗ | Н ЦЗ | Списки | Січень |
|
24 | Уточнення схеми повідомлення постійного складу закладу про отримання сигналів ЦО | Н ЦЗ | Списки | Серпень |
|
25 | Уточнення навчальної програми з ЦЗ у 3-х, 5-х класах | Н ЦЗ | Навчальна програма | Серпень |
|
26 | Забезпечення організованого початку навчального року в системі ЦЗ | Н ЦЗ | Наказ | Січень |
|
27 | Підготовка до проведення занять з ЦЗ та організацію навчальних тренувань | Н ЦЗ | Наказ | Березень |
|
28 | Підготовка до проведення дня ЦЗ у закладі | Н ЦЗ | Наказ | Березень |
|
29 | Організація перегляду фільмів по ЦЗ в 1-9 класах | Класні керівники | Фільм | Протягом року |
|
30 | Перевірка стану викладання ЦЗ в закладі | Адміністрація | Довідки | За графіком |
|
31 | Прийняття заліків у членів колективу закладу з питань:
| Н ЦЗ, Н ЦЗ | Протокол | Січень |
|
32 | Підведення підсумків роботи щодо ЦЗ в закладі | Н ЦЗ | Наказ | Грудень |
|
Збереження життя та здоров’я учнів | |||||
34 | Організація проведення поглибленого медичного огляду | м/с | Графік | Вересень – січень |
|
35 | Контроль за розподілом учнів на групи здоров’я та звільнених від уроків фізкультури | директор | Списки, наказ | За графіком |
|
36 | Огляд учнів на :
| м/с | Інформація | За графіком |
|
37 | Проведення профілактичних щеплень учнів | м/с | Журнал щеплень | За графіком |
|
38 | Проведення профілактичних санувань учнів | Класні керівники | Наказ | За графіком |
|
39 | Контроль за:
| м/с, класні керівники | Списки | За графіком |
|
40 | Контроль фізичного навантаження на уроках фізкультури | директор, м/с | Довідки | За графіком |
|
41 | Контроль за профілактикою виникнення гострих кишкових інфекцій (особиста гігієна дітей) | директор | Довідки | За графіком |
|
43 | Організація просвітницької роботи з учнями та їх батьками з питання збереження життя і здоров’я | Класні керівники та спеціаліст | Протокол | Протягом року |
|
44 | Написання тематичних профілактичних диктантів | Класні керівники | Диктант | Протягом року |
|
45 | Проведення зустрічей з лікарями | директор, класний керівник | Протокол | Протягом року |
|
46 | Оформлення аркушів здоров’я учнів класів | м/с, класний керівник | Аркуші здоров’я | Вересень |
|
47 | Дооформлення та доукомплектування медичних карток учнів | м/с | Медичні картки | Протягом року |
|
48 | Комплектування медичної аптечки | м/с, батьківський комітет | Аптечка | Вересень |
|
49 | Підсумки поглибленого медогляду учнів | м/с | Довідка |
|
|
50 | Доповідна записка про учнів, які потребують дієтичного харчування | класний керівник | Доповідні записки | Протягом року |
|
51 | Маркування парт за вимогами СЕС | Класні керівники | Маркування | Серпень |
|
53 | Розсадка учнів за партами згідно маркування | Класні керівники |
| Вересень-січень |
|
54 | Оформлення медичних документів на звільнення учнів від ДПА | Класня керівники, директор | Довідки, наказ | Квітень |
|
55 | Організація роботи щодо прибирання приміщень технічними працівниками | Директор | Посадові обов’язки | Серпень |
|
56 | Контроль за санітарним станом харчоблоку | Директор |
| Постійно |
|
57 | Контроль за системою провітрювання та вентиляції будівлі закладу | Директор |
| Постійно |
|
58 | Контроль за миттям посуду з дотриманням вимог та застосуванням дезінфікуючих засобів | Відповідальний за харчування | Відмітки в журналі | Постійно |
|
59 | Контроль за оцінкою якості готової продукції | Бракеражна комісія | Відмітки в журналі | Постійно |
|
60 | Контроль за освітленням приміщень | Директор | Рейди | Постійно |
|
61 | Контроль за режимом тепло та енергозбереженням в класних кімнатах та шкільному приміщені | Директор | Рейди, довідки | Постійно |
|
Розділ ІХ: Підвищення ролі громадськості в житті школи
№ з/п | Зміст роботи | Виконавець | Термін | Форма завершення | Примітка |
1. | Ознайомлення з нормативно-правовою базою щодо роботи з громад кість (шкільним батьківським комітетом, зверненнями громадян тощо). | Директор | Серпень-вересень | Документи |
|
2. | Складання графіка батьківських зборів на рік | Директор | Серпень | Графік |
|
3. | Зустріч з батьками майбутніх першокласників | Директор | Серпень | Зустріч |
|
4. | Проведення класних батьківських зборів з вибором батьківського комітету шкільний батьківський комітет | Класні керівники | Вересень | Протоколи, повідомлення |
|
5. | Створення за повідомленнями класних керівників шкільного батьківського комітету | Директор | Вересень | Наказ |
|
6. | Підготовка та проведення загальношкільних батьківських зборів | Адміністрація | Вересень | Протокол |
|
7. | Підготовка та проведення засіданьзагальношкільного батьківського комітету | Директор | Вересень | Протокол |
|
8. | Розробка та затвердження плану роботи шкільного батьківського комітету | Голова шкільного батьківського комітету | Вересень | План |
|
9. | Залучення батьківської громади до навчально-виховного процесу | Класні керівники, | Постійно |
|
|
10. | Робота шкільного батьківського комітету за планом | Голова шкільного батьківського комітету | Протягом року | Протокол |
|
11. | Робота із зверненням громадян | Адміністрація | Протягом року | Журнал реєстрації |
|
12. | Зустріч з представниками ПК з метою організації спільних заходів на навчальний рік | Адміністрація, профспілковий комітет | Жовтень | Зустріч |
|
Х:Фінансово–господарська діяльність. Зміцнення навчально–матеріальної бази
10.1 Підготовка будівлі школи до новго навчального року, до роботи в осінньо-зимовий період та забезпечення збереження тепло -, енерго - , водо ресурсів
| Зміст роботи | Відповідальний | форма заведення | Відмітка |
Серпень | 1. Перевірка та ремонт віконних рам і дверей шкільних приміщень. Поточний ремонт | Директор | Інструкція |
|
2. Підготовка плану закріплення ділянок, територій, двору за класами для прибирання | Керівник ШМО класних керівників | План |
| |
3. Профілактика лічильника теплової енергії | Директор | Акт |
| |
4. Придбання протирального інвентарю, миючих та дезінфікуючих засобів | Директор | Акт |
| |
5. Перевірити міцність кріплення та устаткування спортивного обладнання, класних дошок, стендів та експозицій, шкільних меблів у шкільних приміщеннях та коридорах. | Комісія | Акт |
| |
Вересень | 1. Утеплення труб розподілу тепла | Директор | Інструкція |
|
2. Перевірка освітлення в класних кімнатах. | Директор | Інструкція |
| |
3. Планування заходів електрозбереження. | Директор | План |
| |
4. Рейд – перевірка водозбереження. | Директор | Інструкція |
| |
5. Заготівля посипаного матеріалу для доріжок вкритих кригою. | Постійний кочегар | Інструкція |
| |
6. Перевірка запорних кранів системи опалення | Директор | Акт |
| |
Жовтень | 1. Утеплення віконих рам в шкільних приміщеннях. | Директор | Інструкція |
|
2. Рейд – перевірка електрозбереження | Директор | Інструкція |
| |
3. Очищення підвальних приміщень | Роб. по ремонту | Інструкція |
| |
Листопад | 1. Рейд – перевірка водозбереження | Директор | Інструкція |
|
Грудень |
| Директор | Наказ |
|
Ремонт і придбання господарського інвентарю |
|
|
| |
Січень | 1. Перевірка та планування поточного ремонту кабінетів та шкільних приміщень | Зав.кабінетами | Заявка, план |
|
2. Рейд – перевірка водозбереження | Директор | Наказ |
| |
3. придбання протирального інвентарю, миючих та дезінфікуючих засобів | Голова б/к | Акт |
| |
Лютий |
| Директор
| Інформація |
|
Березень |
| Директор | План |
|
| Директор | Акт, протокол |
| |
Квітень | 1. Розподіл класних кімнат та навчальних кабінетів на наступний навчальни рік | Директор | План |
|
2. Перевірка системи опалювання та водопостачання, визначення обсягів ремонту | Директор | План, інформація |
| |
3. Рейд – перевірка водозбереження | Директор | Інформація |
| |
4. Забезпечення виконання приписів спеціальних служб ( СЕС, пожежних тощо) | Директор | Заходи, звіти |
| |
5. Планування висаджень на шкільні клумби | Відп.за напрямок | План, наказ |
| |
Травень |
|
|
|
|
1. Розподіл меблів відповідно до вікових особливосте учнів | Кл.керівники | План |
| |
2. Профілактичний огляд засувів елеваторного вузла | директор | Акт |
| |
3. Підготувати систему опалення до гідравлічного випробування | Пост.кочегар | Акт |
| |
5. Забезпечити створення належних умов у кабінетах з підвищеним рівнем небезпеки праці (кабінети фізики, біології, хімії, інформатики,майстернях, спорт залах, тирі). | Комісія | Акт прийому |
| |
Червень | 1. Проведення ремонту повітрозбірників,заміна вентелів | Роб.по ремонту | інформація |
|
2. Фарбування труб елеваторного вузла та інших відповідними кольорами фарби | Роб.по ремонту | Інформація |
| |
3. Забезпечення здачі системи опалення та гідравлічне випробування | Пост.кочегар | Акт |
| |
4. Перевірка справності електрики у закладі | Директор | Акт |
| |
5. Маркування електровимикачів на щитах та в кабінетах | Роб.по ремонту | Інформація |
| |
6. Забезпечити ремонт приміщень загального користування | Роб.по ремонту | Акт |
| |
7. Перевірка та ремонт технологічного обладнання харчоблоку | Директор | Акт |
| |
Липень | 1. Профілактичний контроль монометрів |
|
|
|
2. Профілактичний огляд водозабірних кранів харчоблоку та сан вузлів |
|
|
| |
3. Очищення каналізаційних колодязів |
|
|
| |
4. Пролвести ревізію та ліквідувань несправності в водопостачанні, каналізації, електропостачання |
|
|
|
10.2. Зміцнення навчально–матеріальної бази. Фінансово–господарська діяльність
№ з/п | Зміст роботи | Термін | Відповідальний | Форма завершення | Примітки |
1 | Перерозподіл меблів між класами у відповідності до вікових особливостей учнів | Серпень | Зав кабінетами |
|
|
2 | Визначення території будівлі закладу та прилеглої території, яка прибирається, для обчислення кількості ставок технічного персолналу | Серпень | Класні керівники | Акт |
|
3 | Складання графіка роботи технічного персоналу | Щомісяця | Завгосп | Графік |
|
4 | Проведення інвентаризації майна закладу, списання морально та фізично застарілого майна | Жовтень- листопад | Завгосп | Наказ, акт |
|
5 | Планування робіт по підготовці закладу до нового навчального року | Січень | Директор, завгосп | План робіт |
|
6 | Підготовка системи теплопостачання до опалювального сезону | Травень – червень | Директор, завгосп |
|
|
7 | Надання звітів про використання електроенергії, води, теплопостачання | Щомісяця | Завгосп |
|
|
РОЗДІЛ ХІ: Координація управління та внутрішній контроль
11.1. Тематика засідань педагогічної ради
Дата | Тематика, зміст | Відповідальний |
Серпень |
| директор
директор
директор, голова ПК
директор, голова ПК
директор
директор
директор |
грудень |
| Керівник ШМО кл.кер.
Кл.кер. |
січень |
«Учитель-це поклик душі»
| Вчителі, що атестуються
ШМО кл. керівників |
березень |
| директор
|
квітень-червен |
| Адміністрація ПК |
11.2. Наради при директорові
| ||
№ з/п | Зміст запитання | Доповідач |
Вересень | ||
1 | Про організацію роботи по ОП і ТБ з учасниками навчально-виховного процесу. | Директор |
2 | Про організацію методичної роботи з педагогічними кадрами . | Директор |
3 | Підсумки працевлаштування випускників 9 клас 2016 року випуску | Класний керівник |
4 | Організація атестації педагогічних працівників у 2016-2017 н. р. | Директор |
5 | Аналіз охоплення дітей навчанням | Директор |
Жовтень | ||
1 | Аналіз звернень громадян у І і ІІ кварталі | Директор |
2 | Аналіз календарних планів, планів ШМО, класних керівників та інші | Директор |
3 | Про відвідування учнями школи у вересні 2016 року. | Класні керівники |
4 | Про вимоги щодо заповнення класних журналів. | Директор |
5 | Про аналіз стану ведення особових справ. | Директор |
Листопад | ||
1 | Аналіз охоплення учнів гарячим харчуванням у вересні – жовтні 2016 р. | Відп.за харчування |
2 | Аналіз санітарного стану класних та шкільних приміщень. | Директор, голова ПК |
3 | Про виконання вимог щодо економного використання води, тепла та енергоносіїв. | Директор |
4 | Про стан викладання математики у 5-9 класах. | Директор |
Грудень | ||
1 | Результати контролю за станом викладання української мови та літератури у 5,7,8 класах. | Директор |
2 | Про організоване закінчення І семестру | Директор |
3 | План проведення новорічних та різдвяних свят, дотримання протипожежної безпеки та ТБ | Директор |
4 | Аналіз контрольних робіт учнів за І семестр | Директор |
Січень | ||
1 | Аналіз звернень громадян у ІІІ-ІV кварталі 2016 року. | Директор |
2 | Аналіз чергування учнів та вчителів по школі у І семестрі та організація чергування у ІІ семестрі | Директор, голова ПК |
3 | Аналіз стану травмування учнів під час навчально-виховного процесу та у побуті в І семестрі 2016-2017 н. р. | Кл.керівники |
4 | Підсумки роботи педагогічного колективу за І семестр з невстигаючими учнями. | Директор |
Лютий | ||
2 | Про хід атестації педагогічних працівників у 2016-2017 н. р. та виконання графіка курсової перепідготовки у 2016-17 н.р. | Директор |
3 | Про участь та результати учнів школи у конкурсах та олімпіадах у І семестрі | Директор |
4 | Результати рейдів «Запізнення», «Зовнішній вигляд, та інші за листопад – січень | Кл.керівники |
5 | Організація повторення з учнями вивченого матеріалу | Директор |
6 | Про проходження працівниками школи щорічних медичних оглядів | Директор |
Березень | ||
1 | Аналіз ведення класних журналів 1-9 класів | Директор |
2 | Про організацію та проведення весняних канікул | Кл.керівники |
3 | Вимоги щодо оформлення пакету документів для учнів 4 класу ДПА | Директор |
4 | Про заходи на виконання "інструкції з обліку дітей на території Угринівської ЗШ І-ІІ ст. | Директор |
Квітень | ||
1 | Аналіз звернень громадян у І кварталі | Директор |
2 | Аналіз перевірки ведення щоденників учнів 2-8 класів | Директор |
3 | Організація проведення Дня ЦО в закладі | Директор |
4 | Про підготовку організованого закінчення навчального року та проведення ДПА | Директор |
5 | Підготовка та проведення ремонтних робіт шкільних та класних приміщень | Директор |
Травень | ||
1 | Організація роботи щодо оформлення на кінець навчального року особових справ учнів , алфавітної книги, наказів по руху учнів, класних журналів та іншої документації. | Директор |
2 | Аналіз чергування учнів та вчителів по школі 2016-2017 н. р. | Директор, голова ПК |
3 | Про підсумки перевірки техніки читання у учнів початкових класів | Директор |
4 | Про організацію навчальної та трудової практики учнів школи влітку 2016 року | Директор |
11.3. Контроль і керівництво за станом викладання предметів у 2016- 2017 навчальному році
Вид контролю | Предмет | Хто контролює | Строки проведення | Форма завершення | Примітка |
Комплексний | Зарубіжна література | Д | жовтень | наказ |
|
трудове навчання | Д | січень-лютий | наказ |
| |
основи здоров’я | Д | квітень | наказ |
| |
робота бібліотеки | Д | листопад | наказ |
| |
Корегуючий | природознавство, географія | Д | вересень | наказ |
|
фізика | Д | квітень | наказ |
| |
мизичне мистецтво, образотворче мистецтво, художня культура | Д | квітень січень | довідка |
| |
робота класних керівників | Д | січень | наказ |
| |
Тематичний | початкові класи | Д | жовтень | довідка |
|
історія, правознавство | Д | листопад | довідка |
| |
біологія, хімія | Д | листопад | довідка |
| |
позакласна робота | Д | жовтень | пед..рада |
| |
Оперативний | укр.. мова, література | Д | березень | довідка |
|
іноземні мови | Д | лютий | довідка |
| |
математика | Д | листопад | довідка |
| |
Ііформатика | Д | грудень | довідка |
| |
фізична культура | Д | вересень | довідка |
|